年中考数学专题复习教学案——分式.docVIP

分 式 ◆课前热身 1.若分式有意义，则x的取值范围是（ ）[来源:Zxxk.Com]的结果是样 [来源:学科网]的计算结果是（ ）[来源:学科网ZXXK] B． C． D． 4.计算的结果是（ ） A．a B．b C．1 D．－b 1. A 2. 3.C 解析：本题考查了分式的加减运算.解决本题首先应通分，最后要注意将结果化为最简分式..故选C. 4.B 解析：本题考查积的乘方运算与分式的化简，，故选B．: 分式，分式的基本性质，最简分式，分式的运算，零指数，负整数，整数，整数指数幂的运算[来源:Z|xx|k.Com] : 了解分式的概念，会确定使分式有意义的分式中字母的取值范围。掌握分式的基本性质，会约分，通分。会进行简单的分式的加减乘除乘方的运算。掌握指数指数幂的运算。 考查重点与常见题型: 1．考查整数指数幂的运算，零运算，有关习题经常出现在选择题中，如：下列运算正确的是（ ） A.-40 =1 B.(-2)-1= C.(-3m-n)2=9m-n D.(a+b)-1=a-1+b-1 2.考查分式的化简求值。在中考题中，经常出现分式的计算就或化简求值，有关习题多为中档的解答题。注意解答有关习题时，要按照试题的要求，先化简后求值，化简要认真仔细，如： 化简并求值： .