第02章-心理的实质.pptVIP

第二章 马克思主义心理观 一、本章主要内容 1、心理是脑的机能，脑是心理的器官 2、心理是对客观现实的主观能动的反映 3、心理的生理基础及机能 二、教学目的 通过本章教学使学生掌握心理的实质、脑的进化过程 、脑功能的各种学说 、了解神经元、神经系统、内分泌和神经体液调节 。 （二）从个体心理发生史看，心理的发生、发展与大脑的发育完善密切相关 （三）临床、科研以及生活经验也证明：心理是脑的机能，切除或破坏动物脑的一定部位，动物正常的心理就会失常或丧失 理论应用： 保护大脑 （1）注意合理营养 （食物、空气；足够、不过量） （2）防止损伤； （3）合理应用，不过分疲劳。 二、心理与客观现实的关系 心理是对客观现实的主观能动的反映 （一）客观现实是心理内容的源泉 （二）社会生活环境对人的心理起决定作用 1、一个人如果长期脱离人的社会生活环境及实践，就不可能有正常人的心理 （1）首先从动物抚育养大的孩子谈起：“狼孩”的例子； 正在睡觉的卡玛拉阿玛拉 正在吃事物的卡玛拉 卡玛拉正在吃辛格夫人手中的饼干 羊孩 熊孩 （2）其次再从古埃及国王的残暴实验谈起； （3）最后从刘连仁十三年的野人生活谈起。 心理发展的关键期：指在个体成长的