剖析安全班会.doc

安全教育主题班会教案集 注意交通安全一（3）主题中队队活动方案?辅导员：刘芳活动目标：?通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。?活动准备：?1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。?2、排练小品等节目。?3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。?4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。?活动过程：?一、全体立正、各小队整队。?二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。?三、出旗、奏乐、敬礼。?四、唱队歌。?五、主题活动开始：?（一）展开联想，揭示活动主题?出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。?队员认真地听着，仔细地看着……?主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？?队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。?队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。?队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。?主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）?（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。?1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？?队员：我们坐的队形像十字路口。?主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情？?（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）?2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？?队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！”?主持人2：你的建议挺不错！?队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。?主持人2：我想也是。?队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。?3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？?队员1：我觉得是他们不遵守规则。?队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。?主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！?4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗??队员1：是红绿灯。?主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？?队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。?主持人2：绿灯呢？黄灯呢？?队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。?队员4：黄灯亮了,人们要等一等。?主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？?（队员们演一演。）?（三）和交通标志交朋友?主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。?请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。?（四）擦亮眼睛辨是非。?主持人2：这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。?看看哪些行为有交通安全意识？?哪些行为没有交通安全意识？?（全体队员分为小队，进行抢答。）?1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。?2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。?3、队员表演：《红绿灯下》（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；……?主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。?六、辅导员讲话：?队员们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。?七、呼号?八、退旗、奏乐、敬礼?九、活动结束祝你平安---四1?中队主题班会辅导员：郑在英活动目的:1、?引导队员了解有关交通方面安全基本知识。2、?引导队员做安全知识的小小宣传员。3、?培养队员动手动脑能力以及团结协作的精神。4、?培养队员从容应变，解决