根据分散质微粒的构成粒子胶体FeOH.PPTVIP

思考与交流 1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。 2、请从其他方面收集一些应用分类的例子，讨论对它们进行分类的目的和意义。 实践活动 1.请在图2-3的方框内填上具体的化学物质，进一步体会树状分类法的应用。如果你对分类法有兴趣，还可以通过查找资料或与同学合作，为石油加工后的产物或用途制作一张树状分类图。 2.请选择你熟悉的化学物质，制作一张交叉分类图。 3.详见P25. 4.详见P25 学习活动: 观察思考：下列试剂有何不同？ CuSO4溶液、 Fe(OH)3 胶体、泥水、 淀粉溶液、 FeCl3溶液 实验探究：用激光笔照射上述试剂，出现了什么现象？ 根据以上实验结果，上述试剂可分为几种类型？ 光束通过溶液和胶体时的现象: 阅读讨论: 1. 什么是分散系？ 2 .按照分散质和分散剂的状态，分散 系可分为哪些类型？ 3.按照分散质的大小，分散系可分为 几种类型？分别有何特征？ 4.什么是丁达尔效应？它有何用途？ 按照分散质和分散剂的状态: 按照分散质粒子的大小: 溶液：粒子直径＜1nm 胶体：1nm＜粒子直径＜100nm 浊液：粒子直径＞100nm 树林中的丁达尔效应 实验探究： 如何用FeCl3溶液制取Fe(OH)3胶体？ ⑴ FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，观