专题训练线段的计算探究.pptVIP

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  • 2017-10-05 发布于湖北
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七年级数学上册(人教版) 第四章 几何图形初步 专题训练 线段的计算 一、用方程的思想解决线段的和、差、倍、分问题 1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长等于(  ) B A.3 cm      B.6 cm C.11 cm D.14 cm 2.如图,已知线段AB=10,点P在线段AB上,且PA=4BP,M是AB的中点,则PM的长为(  ) B A.2    B.3    C.4    D.5 3.如图,D,E是线段AB的三等分点,F是BC的中点,若DE=2,AC=12,则EF的长为(  ) B A.4 B.5 C.6 D.8 D 5.如图,C为线段AB的中点,D为线段AC上的一点,AC=4,BD=5,则CD=____,AD=____. 1 3 3cm 7cm 8.如图,点E,C,D,F在线段AB上,E,F分别是AC,BD的中点,CD=2 cm,EF=8 cm,那么AB的长为____cm. 14 9.如图,B,C是线段AD上的两点,且AB:BC:CD=3:2:5,点E,F分别是AB,CD的中点,且EF=24,求线段AB,BC,CD的长. 10.如图,线段AB上有两点P,Q,点P将AB分成两部分,AP:PB=2:3;点Q将AB也分成两部分,AQ:QB=4:1;且PQ=3 cm

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