人教版三年级下册语文第1课燕子课件探究.ppt

;;;;;;;;;;;;1 燕子;燕子简介; 郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。1921年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。;俊;翼尖;几痕;燕;学习词语;俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ） 生机 —（ ） 掠过 —（ ）;通读课文; 第一段：描写燕子的外形美。 第二段：描写燕子为春天增美（春光美）。 第三段：描写燕子的飞行美。 第四段：描写燕子的歇息美。;（一）外形美; 一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。; 一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。; 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。;比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？;（二）春光美; 自由读第二自然段 课文是通过哪些景物来展示“春之美”的？这些景物各有什么特点？; 才下过几阵蒙蒙的细雨。 ;微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。 比一比，哪句更好?;青的草，绿的叶，各色鲜艳的花