《热机》教案6.doc

《热机》教案 一、教学目标 1、了解四冲程汽油机的基本工作原理。利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。 2．通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。 二、教学重点、难点 了解四冲程汽油机的基本工作原理及能量的转换 三、教学过程 1．演示实验： 通过右图所示的实验,引导学生思考分析它所包含的物理内容:酒精燃烧放出热量(化学能转化为内能),通过热传递将一部分内能转移给水,水的内能增加使其温度逐渐升高直至沸腾,产生大量水蒸汽，水蒸气越来越多,对软木塞的压力越来越大，最后将软木塞推出试管口，这就是水蒸气膨胀对软木塞做功 　这个实验虽然简单，它却能启发学生：可以利用内能来做功。热机就是把内能转化为机械能的装置。 2．汽油机 汽车是学生常见的交通工具，教师可以从汽车的动力来自于汽油机引入课题。应介绍汽油机的主要特点是：燃料直接在汽缸内燃烧，因而省掉了笨重的锅炉。 　　介绍汽油机的基本结构结合模型、挂图 3．了解汽油机的原理 汽油机的一个工作循环等于飞轮转两圈，也等于四个冲程。 所谓四个冲程指： 吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞由上端向下运动，汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸取汽缸。 压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，压强增大，温度升高。 做功冲程：在压缩冲程末尾，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，高温高压燃气推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。（内能—→机械能） 排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸。 4、了解在生活中常见的汽油机（汽油机、柴油机） 如图： 汽油机 柴油机 （1）、了解汽油机和柴油机的共同点： 在做功时都要运用汽油机的四个基本冲程，都要用内能转化为机械能做功。 （2）、了解汽油机和柴油机的不同点： 类别 汽油机 柴油机 构造 有火花塞 有喷油嘴 吸入气体 空气和汽油的混合物 空气 点火方式 点火式 压燃式 4．讨论热机在现代生活中的应用，并结合科学世界讲解现代汽车（可由学生讲解） 很多学生对汽车感兴趣，课前可以安排学生带一些自己喜欢的汽车模型，阅读这篇文章后，让学生谈论一些汽车方面的问题。 7．课堂小结 内燃机　汽油机　柴油机 8、教学反思： 在做第一个演示实验时应注意：软木塞不要塞的太紧，免得试管炸裂伤人。 课后练习： 1．热机的种类很多，最常见的是__________，它包括__________和__________；其他还有 __________、__________、__________。 2．汽油机在工作时，燃料在__________里面燃烧时生成__________的燃气，用来推动活塞__________，__________能转化为__________。 3．活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的__________运动到__________的过程叫做__________冲程，多数汽油机是由__________、__________、__________、__________四个冲程不断__________来保证连续工作的。 4．下列提高热机效率的方法中，不可行的是（ ） A．减少各种热损失 B．加润滑油减少机器各部件之间的摩擦 C．充分利用废气的能量，如建热电站 D．采取少消耗总能量的办法 5．在汽油机中，实现了内能向机械能转化的是（ ） A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 习题答案 1.内燃机 汽油机 柴油机 蒸汽机 汽轮机,喷气发动机 2.汽缸 高温高压 做功 内 机械能 3.一端 另一端 一个 吸气 压缩 做功 排气 循环 4.D 5.C