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《4 弹簧里的学问》教案1
《4 弹簧里的学问一、目标
、：
新课讲解
（1）利用弓的弹力把箭射出去；
（2）圆珠笔为什么能伸缩自如，就是因为有了弹簧的弹力。木衣夹能夹紧衣物，也是利用了弹簧的弹力；
（3）沙发里的弹簧和海绵是很好的弹性材料，它们产生的弹力使我们坐在上面很舒服；
（4）摩托车装有弹簧，可以利用弹簧的弹力减少行驶过程的震动；
（5）现代的球鞋里装有弹簧和空气垫，穿上这样的鞋能弹跳得很高；
（6）自行车里也应用了不少弹性材料，目的也是利用弹力。让学生找一找利用弹力的地方。
让学生通过对生活实际的观察、分析、比较、归纳，知道在生活中有不少地方应用了弹力。由于弹力在生活中的应用非常广泛，除了教材中讨论的几个例子之外，在教学中还可以结合更多的例子进行讨论，让学生展开交流，使学生认识弹力在日常生活中的应用。
五、拓展活动
1、设计弹力玩具。
（1）谈话：同学们认识了弹力，并且知道了弹力在社过重的一些应用，想不想自己设计一个弹力玩具？比一比，那个小组同学的设计创意新颖。
（2）小组同设计活动。
（3）交流展示设计成果，教师给以相应的评价。
2设计、制作“从高处丢鸡蛋率不破装置”。
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