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《同学 朋友》同步练习2
同学 朋友
一、单项选择题(本大题共9小题,共16.0分)
1. “最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。”培根这一名言启示我们
A.友谊是心灵的需要
B.要远离“损友”
C.要乐交“诤友”
D.要善于寻求友谊
2.我国著名作家丁玲告诉我们:“如果给他什么东西,他就对你好,不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别交。”对这段话的正确理解是( )
①要慎重选择朋友 ②不交势利的损友
③不要交那些品性不好的人 ④不要给朋友任何物质上的帮助
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.“交友无贫富,情义重千金”。这句话表明 ( )
A.青春的友谊持续时间最长,记忆最深刻B.青春的友谊真诚纯洁,很少夹杂功利庸俗的目的C.青春的友谊要用千金来衡量D.青春的友谊是快乐的源泉和进步的助力
4.小强学习刻苦,成绩优秀。但他从小性格内向,不善于与人交往,几乎没有朋友。如果请你来帮助小强,你最想对他说的是
A.要主动热情地多交朋友,学习是次要的
B.在学习上继续努力,你会拥有很好的前途
C.中学阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事
D.开放自我,积极交往,你会拥有很多朋友
5.刘晨家遭遇了火灾,生活上遇到了困难,她的父母让她辍学。同学们知道后,纷纷伸出了援助之手,帮助刘晨解决了问题,重新 回到了校园。我认为下列说法正确的是 ( ) ①同学的帮助让她感受到了友谊的力量 ②友谊就是痛苦时的分担,快乐时的分享 ③友谊可以使人战胜困难 ④大家的帮助会让刘晨很没有尊严
A.①③④ B.②③④ .①②③ D.①②③④
6.“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这句话告诉我们( )
A.通过交友可以让我们增长知识
B.学习要独立自主,自力更生
C.学习时,一定要有朋友在身旁
D.孤陋寡闻的人是没有朋友的
7.一个人如果只靠个人学习而没有朋友,就很难获得广博的知识。下列名句中能够恰当反映这一观点的是( )
A.水至清则无鱼,人至察则无徒
B.独学无友,则孤陋而寡闻
C.道不同则不相为谋
D.三人行必有我师
8.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这说明( )
A.朋友之间应亲密无间
B.选择朋友时应看他是否对自己有用
C.朋友和朋友结合就会变聪明
D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用
9.小强在班级中是个独来独往的人。他认为自己没有做错事,也不有求于别人,因此没必要去和别人“套近乎”。下列关于小强的说法中,正确的是()
A.小强是正确的,这是自尊的表现
B.小强是正确的,这是自立的表现
C.小强的做法是正确的,这是自强的表现
D.小强是错误的,因为缺乏交往的热情
二、多项选择题(本大题共1小题,共3.0分)
10. 一位心理教师对某校中学生展开调查。当问及“眼下如果自由选择,你最想做的是什么”时,多数学生的首选答案是“找朋友外出”“与最亲密的朋友聊天”。对此认识正确的是( )
A.人生离不开交往
B.交往对中学生非常重要
C.好朋友是我们的财富
D.友情是美好的,交友多多益善
【答案】
1.C 2.B 3.B4 .D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A,B,C
【解析】
1.此题考查友谊的作用。由教材可知,诤友就是能指出你的缺点和错误,并帮助你改正的朋友。分析材料可知,培根这一名言正是强调了诤友的作用,所以启示我们要乐交“诤友”,故C符合题意;ABD与题意不符,排除。故选C。
2.此题考查与友情同行。材料中的人是见利忘义的势力小人,我们不能同这样的人交朋友,启示我们要慎重选择朋友,不要同品行不好的人交往,不交势利的损友,①②③是正确的理解;④说法错误,当朋友遇到困难时,我们要及时伸出援助之手,帮助朋友渡过难关。故选B。
3.此题考查对青春友谊的认识。“交友无贫富,情义重千金”。这句话告诉我们因为青春的友谊真诚纯洁,很少夹杂功利庸俗的目的,青春的友谊是无价的。B符合题意;AD与题意无关;C观点错误。故选B。
4.此题主要考查对闭锁心理的理解。题干中的小明从小性格内向,不与人交往,几乎没有朋友是错误的,要学会与人交往,因为与人交往有助于形成良好的性格,促进学习进步,D是正确的;A是错误的,学习与结交朋友都很重要;B的说法与题意不符;C是错误的,上学期间各方面都要学习,不仅是学习上,为人处事也有学问,也需要学习,排除。故选D。
5.此题考查对友谊的理解。刘晨遭遇困境,大家帮助她解决了问题,大家真诚的帮助给刘晨带来了温暖。故①②③符合题意;同学们的帮助并没有伤害她的自尊心。故④说法错误,排除。故选C。
6.此题考查交友的意义。“独学而无友,则孤陋寡闻。”反映的是交友的意义。告诉我们结交朋友有利于开阔眼界。如果学习中缺乏学友之间的交
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