《同学 朋友》同步练习3.docVIP

同学 朋友 一、单项选择题 1. 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列各项中表达友情的诗句有（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②浮云游子意，落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 2.2016年新春过后，周薇转学到了一个新学校。因与其他同学不熟悉，她把自己完全封闭起来，性格也变得越来越古怪。为了改变这一现状，周薇应该（ ） ①认识到闭锁心理的危害 ②继续封闭自己 ③与其他同学积极交往 ④向老师或家长求助 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.②③ 3.选择朋友的恰当标准和原则应该是（ ） ①选择家庭背景好的人做朋友 ②志同道合往往是成为朋友的重要因素 ③交朋友首先要看对方的人品 ④选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点，各有所长的朋友 A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④ 4. “得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”，这两句话说明（ ） A.友情使孤独者得到幸福B.生活需要友情C.友情使沙漠变成绿洲D.友情使社会变得繁华 5. 真正的友谊是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。因此，交友需要真诚。下面对此理解错误的是( ) A.真心就是真心实意，而不是虚情假意B.真心就是要坦诚相待，言而有信C.真心就是主动付出，而不总是想到获取D.真心就意味着天天在一起，形影不离 6.进入中学后，小梅总是害怕与新同学交往，将一切不快埋在心底，总是一个人独来独往。小梅这种心理状态属于（ ） A.独立心理B.闭锁心理C.乐观心理D.自主心理 7.小华进入中学后好像变了一个人，不愿对别人讲心里话，不积极参加班级活动，学习成绩也下降了。 为此小华的心情很糟，你认为他应该采取的做法是（ ） ①顺其自然，不要自找烦恼 ②认识到这种心理的危害，及早消除心理障碍 ③寻求老师和同学们的帮助，排解烦恼 ④敞开心扉积极交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④ “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解不正确的是：（ ） A.友情是我们必不可少的心理“营养” B.友情能使人分享更多的快乐和幸福 C.友情有助于我们排解烦恼和忧愁 D.拥有了友情我们就拥有了一切 9.小莉是个闭锁心理较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中。同学小娟给她提出的建议如下，你认为可取的是（ ） ①与人主动交往、豁达 ②袒露自己的真实思想，信任对方 ③培养热情开朗的性格 ④与朋友相处时，宽容对方的一切错误 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 二、简答题(本大题共1小题，共6.0分) 10. 16、有位哲人这样评价友谊的重要性：得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。人们赞美友谊，寻求友谊，向往建立真挚的友谊。因为，友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需。(6分) 请回答: （1）为什么“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”？ （2）我们可以怎样建立和维护真挚的友谊呢？请谈谈你的看法。 【答案】 1.D2.B3.B4.B5.D 6.B7.B8.D9.A 10.（1）友谊是我们特别渴求的一种心理需要，是我们不可缺少的精神营养。真挚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁，分享幸福和快乐，在互帮互助中共同进步。因此，友谊作为人生最珍贵的感情之一，对我们每个人来说，都是生活的必需。（3分） （2）可以尊重朋友，坦诚、积极地与朋友交流，关爱朋友；赞扬和鼓励朋友；宽容朋友等等，来建立和维护真挚的友谊。（3分） 【解析】 1.此题旨在考查学生对友谊的重要性的认识。对于组合式选择题，可以用排除法，根据教材知识， 其中③体现了坚强意志品质，不符合题意，可以排除。故选D。 2.此题主要考查 闭锁心理。由教材可知，我们不仅要认识闭锁心理的危害，更重要的是克服闭锁心理。而克服闭锁心理最好的办法就是敞开心扉，积极交往。根据对教材知识的理解，容易看出 ①③④正确， ②只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立，排除。故选B。 3.此题考查交友的标准和原则。由教材知识可知，交友的标准和原则是：交朋友首先要看对方人品；志同道合往往是成为朋友的重要因素；选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点的朋友；善交益友，乐交诤友，不交损友。故②③④符合题意；①说法错误，家庭背景不是选择朋友的原则和标准。故选B。 4.此题考查友谊的作用。朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。朋友可以共同分享快乐，分担痛苦，促进情感发展；朋友可以促进性格