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2009年辽宁省教师资格认证考试《中学教育学试卷》
2009年辽宁省教师资格认定考试
中学教育学试题(满分100分)
一单项选择题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项写在右边的括号内。
1.? 强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是(???? )
A.赫尔巴特????????? B.夸美纽斯???????? C:卢梭???????? D.杜威
2.? 教育能使潜的生产力转化为 (???? )
A.现实中的劳动力??? B.强大的劳动力????? C:高效的劳动力??? ????D.复合的劳动力
3.? 学校教育在人的发展中起(???? )
?A.物质前提作用?????? B.主导作用?????? C:巨大作用??????? D.动力作用
4.? 在教师职业道德素养的要求中,“团结协作”反应的是教师(???? )
A.对待教育事业的态度 B.对待学生的态度 C:对待同事的态度? D.对待自己的态度
5. 课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了(???? )
A.科学与人文整合的课程文化观?????? B.回归生活的课程生态观?????
? C:缔造取向的课程实践观??? ??????????D.民主化的课程政策观
6. 学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出的议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是(???? )
A.讲授法??????? B.谈话法 ??????? C:讨论法??????? D.读书指导法
7. 德育可使每个个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的(???? )
A.生存功能?????? B.发展功能??????? C:享受功能???? D.催化功能
8. 班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标,指定班级发展规划,这表明了教师的(???? )
A.教育教学能力?? B.班级管理能力??? C:道德反思能力? D.精神关怀能力
9.《教育法》的立法宗旨是(???? )
A.发展教育事业???????????????????? B.提高全民族素质??
C:促进社会主义物质文明建设???????? D.促进社会主义精神文明建设
10. 义务教育的对象是(???? )
A.适龄儿童和少年?? B.适龄少年?????? C:适龄青年?????? D.适龄少年和青年
二.多项选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的五个选项中,有两项或两项以上正确答案,请把正确的选项写在右边的括号内。
1.教育的社会属性包括教育的(???? )
A.永恒性????? B.历史性??? C.阶级性???? D.复杂性??? E.艰巨性
2.教育对文化发展的促进作用表现为教育能够(???? )
A.保存和传递文化?? B.选择文化??? C.决定文化??? D.整理文化?? E.活化文化
3.环境问人的发展提供了各种可能,包括(???? )
A.机遇??? B.条件??? C.效率??? D.手段??? E.途径
4.素质教育的任务是培养学生的(???? )
A.身体素质?? B.心理素质??? C.审美素质???? D.全面素质?? E.社会素质
5.教师的能力培养主要包括
A.预见能力?????? B.语言表达能力? C.组织教育活动能力?
D.教育科研能力?? E.自我调控能力
6.课程计划的结构包括(???? )
A.规定教学科目????? B.规定教学目的???? C.规定学科的设置程序???
D.规定各门学科的教学时数???? E.规定学年编制和学周安排
7.关于教学过程的本质问题,主要的观点有(???? )
A.认识过程说?? B.认识和发展过程说?? C.内发论??? D.实践说?? E.外铄论
8.班级授课制的特点是(???? )
A.以“班”为学生人员组成的单位???????? B.以“课时”为教学的时间单位??
?C.以“课程表”为教学活动的基本周期???? D.以教室为教学活动的主要场所?
?E.以“课”为教学活动的基本单位
9. 德育过程的主要矛盾包括(???? )
A.德育过程与外部环境的矛盾??? B.德育与智育的矛盾?
?C.德育过程内部诸要因素之间的矛盾
D.德育与体育的矛盾?? E.德育与美育的矛盾
10.《教师法》的立法依据可分为(???? )
A.宪法依据?? B.客观依据??? C.政策依据??? D.理论依据? E.事实依据
三、填空题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分,把答案填写在题中的横线上。
1.赫尔巴特的___________被公认为第一本现代教育学著作。
2.义务教育的两个基本特性:一是
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