《帕塔木汗的开心事》课件.pptVIP

词语学习 课文分析 重点句型学习 词语学习 抢救（动） 抢救病人 缺乏（动） 缺乏经验 绝望（形） 感到绝望 逐渐（副） 逐渐发展 重点词语学习 抢救：在紧急危险的情况下迅速救护。 病人被送往医院进行抢救。 缺乏：没有或不够。 他缺乏实际工作的经验。 重点词语学习 绝望：毫无希望。 公司年年亏损，他快绝望了。 逐渐：渐渐。 后来，他们俩的关系逐渐亲密了。 一、（1-3自然段） 庄仕华对乌拉孜的帮助。 二、（4-6自然段） 庄仕华对帕塔木汗母女的帮助。 三、（第7自然段） 帕塔木汗对庄仕华的感激之情。 课文分析 1、“先后……最后……”句型。 ◆老师先后去了古丽家和艾山家，最后来到我家进行家访。 2、“却……”句型。 ◆妈妈病了一个星期了，我却一点儿都不知道。 重点句型学习 1、庄仕华把乌拉孜的命保了下来。 2、庄仕华对乌拉孜的帮助。 3、庄仕华对帕塔木汗母女俩的帮助。 4、帕塔木汗对庄仕华的感激之情。 课文线索 帕塔木汗一家的老房子。 庄仕华带头帮扶帕塔木汗一家盖起新房。 乌拉孜现在仍然可以做一些农活。妻子帕塔木汗说，如果不是武警新疆总院的治疗，他们根本不会有今天的生活 。 在新疆武警总队医院庄仕华院长一行的帮助下，帕塔木汗一家越过越好。 谢谢观赏