- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《席勒的红裙舞》教案.doc《席勒的红裙舞》教案.doc
《席勒的红裙舞》
一、教学目标:
情感目标:通过欣赏激发学生们对我国少数民族音乐文化的热爱之情。
知识目标:初步感受彝族音乐的风格特点。
技能目标:能够演唱其中的旋律。
二、教学重难点:
1、能够辨析出月琴演奏主奏的乐曲。
2、了解彝族舞蹈的典型动作并加以模仿。
三、教学方法:
提问、对比、讨论。
四、教具:
多媒体。
五、教学过程:
1、看彝族民族的图片请同学们回答是哪个民族?然后介绍彝族的相关文化和音乐文化。
2、欣赏《彝族舞曲》回答问题:
A、乐曲是用什么乐器演奏的?
B、乐曲中都感受到什么情绪?
C、初步讨论乐曲风格。
3、介绍作者作品及创作背景。
4、再次听赏《彝族舞曲》回答问题:乐曲大致可分分几个部分?
5、学唱主要旋律加深记忆。
6、观看烟盒舞的视频进一步了解彝族民族音乐文化。
7、小结:
我国的民族音乐文化有着悠久的历史,有很多民族音乐具有很高的鉴赏价值,还希望同学们多接触民族音乐,了解民族音乐。
文档评论(0)