《席勒的红裙舞》教案.docVIP

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《席勒的红裙舞》 一、教学目标: 情感目标:通过欣赏激发学生们对我国少数民族音乐文化的热爱之情。 知识目标:初步感受彝族音乐的风格特点。 技能目标:能够演唱其中的旋律。 二、教学重难点: 1、能够辨析出月琴演奏主奏的乐曲。 2、了解彝族舞蹈的典型动作并加以模仿。 三、教学方法: 提问、对比、讨论。 四、教具: 多媒体。 五、教学过程: 1、看彝族民族的图片请同学们回答是哪个民族?然后介绍彝族的相关文化和音乐文化。 2、欣赏《彝族舞曲》回答问题: A、乐曲是用什么乐器演奏的? B、乐曲中都感受到什么情绪? C、初步讨论乐曲风格。 3、介绍作者作品及创作背景。 4、再次听赏《彝族舞曲》回答问题:乐曲大致可分分几个部分? 5、学唱主要旋律加深记忆。 6、观看烟盒舞的视频进一步了解彝族民族音乐文化。 7、小结: 我国的民族音乐文化有着悠久的历史,有很多民族音乐具有很高的鉴赏价值,还希望同学们多接触民族音乐,了解民族音乐。

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