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《彼此尊重才能赢得尊重》同步练习1
彼此尊重才能赢得尊重
一、单项选择题
1.对于青春的感悟,同学之间需要相互交流,但交流中需要遵循的基本准则是
A.彼此尊重 B.彼此爱护 C.彼此保密 D.彼此体验
2.真诚、尊重是交往的前提。只有真诚相待,彼此尊重,交往、相处才会自然流畅,才能建立和发展真挚的友情。
3.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( )
①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性,宽容不讲原则 ③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人,才能与人为善
A.①⑦③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
4.以下说法不正确的是()
A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重
5.以下说法不正确的是( )
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.彼此尊重才能赢得尊重
D.自尊比尊重他人更重要
6.同学交往需遵循的基本准则的是……………………………………………( )
A.彼此尊重B.主动热情C.无所顾忌D.相互关爱
7.新颁布的《中学生日常行为规范》中,增加了 “同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容。对此你的理解是
①心有他人天地宽 ②同学间要尊重彼此的个性
③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8.孟子说:“敬人者,人恒敬之”。这句话告诫我们
A.要遵守规则B.要自尊自爱C.要自立自强D.彼此尊重才能贏得尊重
二、简答题(本大题共1小题,共6.0分)
9. 通过对第一单元的学习,我们懂得和谐的公共生活需要相互尊重、宽容与相互帮助。爱护公共环境与设施,遵守公共规则和秩序,体现了对人的尊重。我们就大胆的融入公共生活,从我做起,从现在做起,为营造和谐的生活环境出一份力,为创建平安和谐的校园作出自己的贡献。请按下列题目要求回答问题:
(1)请你写出所在学校或者班级的公共生活空间存在哪些不和谐现象?(3分)
(2)请你为创建平安和谐的校园设计两条标语?(3分)
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.D
9.
(1)学生在教室走廊里打闹;上课违反课堂纪律;打扫卫生马虎等。(3分)
(2)校园是我家,和谐靠大家;和谐校园,你我有责等。(3分)
【解析】
1.本题考查对交往基本原则的认识。根据教材知识,对于青春期的感悟,我们应学会彼此分享,但在交流过程中,彼此尊重是一个基本原则。选项A符合题意,是正确的。故答案选A。
2.本题主要考查交友的原则。真挚的友情需要建立在真诚的基础上,而真诚的前提是尊重,因此真诚、尊重是建立友谊的前提和基础。因此本题的观点是正确的。
3.本题考查对宽容的理解。宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是一种美德,我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,谅人之短,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是有原则的,这个原则是法律、道德、纪律,所以②是错误的。故选B。
4.此题考查了对自尊自信的认识。可以用排除法。自尊是赢得他人尊重的前提。要想别人尊重你,首先你要尊重别人。尊重别人和尊重自己同样重要。AD正确;C错误;B正确。故选C。
5.此题考查对自尊自信互尊的认识。自尊是赢得他人尊重的前提。要想别人尊重你,首先你要尊重别人。尊重别人和尊重自己同样重要。因此AC表述正确;D是错误的;自信是成功的基石,故B表述正确。这是一道反向选择题,故选D。
6.此题考查同学交往的基本准则。此题是对教材基础知识的考查,根据教材可知,彼此尊重是同学之间交往应遵循的基本准则。选项A符合题意;选项BD说法正确,但不是交往的最基本准则,不符合题意,排除;选项C说法错误,排除。故选A。
7.本题考查文明交往的相关知识。根据教材知识,心有他人天地宽体现了宽容,①正确且符合题意;同学间要尊重彼此的个性,彼此尊重才能赢得尊重,体现了互相尊重,②③正确且符合题意;只有理解他人,才能与人为善,体现的是理解,④正确且符合题意。故选D。
8.此题考查对互相尊重的认识。材料中孟子的话的意思是爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。故D符合题意;ABC不符合题意,排除。故选D。
9.(1)此题考查校园不和谐的现象。此题是开放题,考生可以根据身边的实际情况思考回答,如:学生在教室走廊里打闹;上课违反课堂纪律;打扫卫生马虎等。
(2)此题考查构建和谐校园的知识。此题要求以创建平安和谐校园为主题制作宣传标语,此题是开放题,答案丰富,如:校园是我家,和谐靠大家;和谐校园,你我有责等。
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