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《听听声音》课件2
想一想什么样的物体会发出声音 1、固体会发出声音吗？ 实验： 1、相同物体发出的声音是否相同。 实现目的： 固体、液体、气体都能发出声音。 实验结论： 1、相同物体可以发出的强弱不同的声音。 实验：描述自己听到的声音。 用不同的力度来敲打铁钉、音叉，并用声音的高、低、强、弱来描述一下自己听到的声音。 实验结论 课外延伸： 1.音乐和噪音 音乐是有规律的悦耳动听的声音，能使人愉快、兴奋。噪音是无规律的令人烦躁的声音，影响人们的正常工作、学习和休息。 2.噪音的危害 噪音除了干扰人们的休息和睡眠，降低工作学习效率，较强的噪音还会引起耳部的不适。如：耳鸣，耳痛，听力损伤等，造成神经衰弱，引发心血管疾病，甚至引起神经系统紊乱、精神障碍、内分泌紊乱等。 * * 2、液体会发出声音吗？ 3、气体会发出声音吗？ 2、不同物体发出的声音是否相同。 2、不同物体发出的声音是不相同的。 听起来尖锐、响亮的声音称之为高音。 听起来低沉、粗重的声音称为低音。 小铁钉 中铁钉 大铁钉 小音叉 大音叉 重一点击打时对声音的描述 轻轻击打时声音的描述 实验器材 弱音 低音 强音 低音 强音 高音 弱音 高音 弱音 低音 弱音 低音 弱音 高音 强音 低音 强音 低音 强音 高音
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