一年级预习稿拼音部分.docxVIP

ɑ o e项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习单韵母ɑ o e的读音。2.大声读ɑ o e，并有节奏地练习读出它们的四声。理解记忆3.利用想象记住ɑ o e的写法和读音。读想到小朋友唱歌，读想到公鸡打鸣，读想到水中的大白鹅。4.巧记四个声调：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。5.仔细观察课本，说一说字母写在什么样的格子里。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于ɑ o e的故事。7.看课本上的图，编一个关于四个声调的故事。思维火花8.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：读书 说话 下面 上面 前后 左右 中间家长签字：月日2 i u ü y w项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习单韵母i u ü和声母y w的读音。2.大声读i uü，并有节奏地练习读出它们的四声。理解记忆3.利用想象记住i uüy w的写法和读音。牙齿对齐读，嘴唇突出读，小嘴撅起读。像一个小树叉，洗好衣服上面挂；像屋顶很美丽。4.认识整体认读音节。大y拉小i，组成音节yi; 大w拉小u，组成音节wu。思维拓展5.看课本上的图，编一个关于i u ü y w的故事。6.对照课本在四线三格内写一写i uü y w。思维火花7.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：看图 写字 连线 学会 里面 外面 样子 家长签字：月日3 b p m f项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母b p m f的读音。2.大声读b p m f以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住b p m f的写法和读音。像个6字,右上半圆,两个门洞,一根拐棍。4. b p m f的书写:b、f占格，m占格、p占格。对照课本在四线三格内练习书写，注意笔顺。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于b p m f的故事。7.借助拼音读词语，学会读轻声。爷爷奶奶爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹姑姑伯伯思维火花8.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：八个 拔河 一把 爸爸 泼水 婆婆 破烂 妈妈 摸鱼 石磨 大佛 发现 衣服 富贵 家长签字：月日4 d t n l项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母d t n l的读音。2.大声读d t n l以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住d t n l的写法和读音。鼓加鼓槌,撑起小伞,一个门洞,一根小棒。4. d t n l的书写:d、t、l占格，n占格。对照课本在四线三格内练习书写，注意笔顺。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于d t n l的故事。7. 借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。8.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花9.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：大海 打扫 答应 弟弟 肚子 读书 它们他的 她是 你好 拉开 路上 炉子 驴子 家长签字：月日5 g k h项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母g k h的读音。2.大声读g k h以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住g k h的写法和读音。像个9字,水草边的小蝌蚪,像把椅子。4. g k h的书写:g占格，k、h占格。对照课本在四线三格内练习书写。5.掌握三拼连读的读法。6.掌握标调规律：有a不放过，没a找o e，i u并列标在后。思维拓展7.看课本上的图，编一个关于g k h的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：哥哥 隔开 各自 一棵 口渴 时刻 上课 哈哈 喝水 小河 祝贺 水壶 老虎 保护家长签字：月日6 j q x项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母j q x的读音。2.大声读j q x以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住j q x的写法和读音。公鸡吃虫,七只气球,切开西瓜。4. j q x的书写: j占格，q占格，x占格。对照课本在四线三格内练习书写。5. 练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.ü上两点省写规则：j q x不和u相拼，和ü相拼时去掉两点，但是仍然读ü，不能读成u。思维拓展7.看课本上的图，编一个关于j q x的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9. 借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：小鸡 飞机 着急 拥挤 记住 油漆 红旗整齐 起来 生气