七中分推4教师版.docxVIP

高2014届高三语文训练高三语文练习（4）一、语言基础：1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）（《必背100天》第11、23、25、27、29天）A．拘泥nì 宁可níng漂白piǎo 呼天抢地qiāngB．靡费mǐ煞尾shā 字帖tiè 数见不鲜xiānC．呕吐tù 荫凉yìn 晕船yūn 一年半载zǎiD．转速zhuàn 炮烙páo 辟谣pì 虚与委蛇yí选D。A宁可nìng；B靡费mí；晕船yùn。2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） （《必背100天》第20、22、24天）A．挑肥捡瘦 味同嚼蜡 歪风邪气 乌烟瘴气B．相形见绌循私舞弊 休养生息 嬉笑怒骂C．销声匿迹杳无音信 闲情逸致 瑕瑜互见D．饮鸩止渴 义愤填膺 英雄辈出 雍荣华贵选C。A挑肥拣瘦；B徇私舞弊；D雍容华贵3.根据后面成语的解释，在横线上写出该成语。（《必背100天》第9、11、23、25、27、29天）⑴具体而微：内容大体具备而规模或形状较小。容易误解为“具体实在”。⑵敬谢不敏：以自己没有能力来推辞做某件事的客气话。⑶不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。⑷不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常恐惧。易误作寒冷。⑸不以为然：不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。⑹不知所云：不知道说的是什么，形容说话人语言紊乱或空洞。易误作“听话人听不懂”。⑺侧目而视：斜着眼睛看人，不敢正视。形容敬畏的神态，也形容畏惧而又愤恨。⑻差强人意：表示大体上还能使人满意。易误作使人不满意。⑼从长计议：指放宽时间慢慢地商量考虑，不急于做决定。常指慢慢设法解决。易误作从长远考虑。⑽车水马龙：形容车马或车辆很多，来往不绝。易误作“买卖兴隆”。⑾赤地千里：形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。易误作“火灾”。⑿犯而不校：别人触犯、侮辱了自己也不计较。易误作“犯了错误也不改”。⒀对簿公堂：指到公堂上受审问。⒁耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱，形容恳切地教导。易误作“只是当面说”。⒂暴虎冯河：空手打虎，徒步渡河。比喻有勇无谋，冒险蛮干。4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．他几十年如一日地潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品，一定程度上减轻了患者的痛苦。B．公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时，也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。C．由于建设规模大，建设经验缺乏，目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。D．从三亚海鲜餐馆高价宰客事件，反映出了广大游客希望政府职能部门能努力完善市场监管，真正尊重游客切身权益的愿望。选C。A成分残缺，“具有”的宾语残缺，应在“胃肠病”后加“功效”，构成“具有……功效”结构；B成分残缺，状语中“公共资源”的谓语残缺，应在“默许”后加上“拥有”；D成分残缺，滥用介词造成主语残缺，去掉“从”。二、现代文阅读：阅读下面的文字，完成5—7题。作为一种时尚，“文身”备受当今年轻人的欢迎。实际上，这一风尚至少在唐代中晚期就已经出现，被称为“刺青”。在唐代之前，刺青最初并非为了纯粹的时尚审美需求而出现，而是与一种对犯人惩罚的手段——墨刑有着密切的关系。墨刑又称“黥刑”，是中国古代五种刑罚之一。“墨，黥也，先刻其面，以墨窒之。”其具体做法，先在犯人的脸上或额上用刀刻出文字或图案，再染上墨，把它作为受刑人的标志。墨刑是五刑中最轻微的一种，然而，即便如此，在“身体发肤受之父母”的古代，子女不能随意损害其身体，墨刑也就成为对有罪之人的严厉惩罚，能使其蒙受终生的耻辱。墨刑的由来与原始社会的文身习俗有关，但不同的是这种刑罚毫无审美功能，反而带有震慑、警戒、惩处的意味，它作为刑罚一开始就与违法乱纪者联系在一起。段成式《酉阳杂俎》中记载，唐代中晚期，首都长安乃至全国范围内就已经出现了街肆恶少纯粹出于自愿、在身上黥刻文字或图案的“刺青”现象，当时刺青的方法几乎和今天的文身无异。就工具而言，刺青多是用针刺于表皮，而非以刀刻划；就身体部位而言，刺青者倾向于刺在臂上或身上等可被衣服覆盖之处，而非在脸上或额头等显而易见的部位；就文字或图案而言，刺青因出于自愿而带有较强的个人喜好色彩或趣味性，刺青的内容，除了山水之外，还有人选择一些印章、与个人经验有关联的诗句或具有神秘色彩的图案。曾有一个街卒在自己身上刺了三十多首白居易为众人熟知的诗歌及相应的插图，荆客陈至把此人唤作“白舍人行诗