【教学课件】《网上交友新时空》（人教）.pptVIP

第三单元 · 第五课; 提示1;;网上购物;看新闻;网络课程学习;寻找亲友;收发邮件;查找资料;看视频;玩游戏;读书;交朋友;看新闻;网络和大家的生活联系的越来越紧密了，网络交友也是同学们不能回避的话题，网络交友更需要智慧。 ;益友聊天; 你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？;“我的朋友圈”分享;一、网上交友;小青经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天南地北各个知识层次的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。;吴凡档案一; 互联网让人与人之间的关系更接近吗？;网友的身份是假的，无法面对真实的友情； 网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验； 网友不希望和吴凡继续交流； 网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。; 网上的交往可以当真吗？;第二届国家网络安全宣传周公布的一项调查显示，58.4%的中国青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖，60.1%的青少年网民信任互联网上的信息，54.6%的青少年网民认为中国网络环境安全，比例均高于网民总体水平。 截至2014年12月底，中国青少年网民规模达2.77亿，占整体网民的42.7%。青少年年龄小、阅历少，对互联网信息的信任度高，对信息真伪缺乏辨识能力，缺乏对互联网安全问题的防范意识，缺乏自我保护能力，在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。对此有人认为：网络交往危险太多，青少年要杜绝上网。 “网络交往危险太多，青少年要杜绝上网”的观点对吗？;;小组活动;2.网络交往对我们的影响;“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。;;网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。;分析漫画，结合生活实际，说说我们在网络交往中为什么要学会自我保护？;据有关专家调查表明，网络交友在中学生中十分普遍，有37.8%的中学生拥有网友，其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同学非常相信网友，把自己的个人信息、学校、姓名、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友，;微信中晒照片;案例1：李先生携家人从国外旅游归来，家中价值10万余元的财物被偷。经警方调查，犯罪嫌疑人居然是曾在他家做过的保姆。因在微信上发现李先生全家在国外旅行，趁家中没人盗取价值10万余元物品。 案例2：2016年7月，在广州市白云区新市从事教育工作的市民李小姐发现，自己的照片被人在网上随意发布，并放在了一些交友约会涉嫌有色情成份的宣传海报上！她感到非常气愤，为何自己的照片会出现在色情海报上？原因很可能与她发布在微信朋友圈上的自拍照有关。;讨论：朋友圈里晒生活，你该注意些什么？ ;1.对陌生人的邀请，不要轻易接受。 2.家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。 3.遇到问题时，要学会求助。;小青的父母决定国庆长假去桂林旅游，小青第一时间在朋友圈分享了自己的喜悦，桂林网友天马看见后提出在桂林见一面。 小青能与网友见面吗？为什么？ 小青会见天马，可能会有哪几种结果？ 如果要见面，小青一定要注意哪些问题？ ;能，正常交往有助于青少年健康成长。 不能，只是通过网络认识而交往，危险性太大。;3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等;;不可以。 网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。;4.适度网络平台交友，不忘真实生活交往。 从现实到网络，从网络到现实，用真的你，享受健康美好的网络交往。; 我们要有一定的自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 我们要学会在现实中与同伴交往。 ;虚拟的网络世界永远代替不了现实生活的美好。网络拉近彼此的时空距离，却也可能成为彼此心灵的沟壑。 辩证的看待网络交友，理性辨别慎重选择，时刻拥有自我保护意识，遇到问题时开启智慧做出恰当的选择。;做个小调查，了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间、网上交友的影响，并写出一份简单的调查报告。;网络交友新时空;1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚