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- 2017-11-02 发布于河南
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《实验验证机械能守恒定律》同步练习2
达标演练·能力提升
1.(2013·驻马店高一检测)下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法,正确的是( )
A.重物质量的称量不准会造成较大误差
B.重物质量选用得大些,有利于减小误差
C.重物质量选用得较小些,有利于减小误差
D.打点计时器选用电磁打点计时器比电火花计时器误差要小
【解析】选B。为减小实验误差,重物应选质量大些的,且重物质量不需称量,A、C错,B正确;电磁打点计时器的振针与纸带间有摩擦,电火花计时器对纸带的阻力较小,故选用电磁打点计时器误差大些,D错误。
2.在“验证机械能守恒定律”的实验中,由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,这样会导致实验结果( )
A.mghmv2
B.mghmv2
C.mgh=mv2
D.以上均有可能
【解析】选A。由于阻力的存在,物体下落时克服阻力做功,机械能部分转化为内能,导致机械能减小,选项A正确。
3.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,在下面所列举的该实验的几个操作步骤中,你认为没有必要进行的或者错误的步骤是( )
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到学生电源的交流输出端上
C.用天平测量出重物的质量
D.先放手让纸带和重物下落,再接通电源开关
E.在打出的纸带上,依据打点的先后顺序选取A、B、C、D四个合适的相邻点,通过测量计算得出B、C两点的速度为vB、vC,并测出B、C两点间的距离为h
F.在误差允许范围内,看减少的重力势能mgh是否等于增加的动能m-m,从而验证机械能守恒定律
【解析】选C、D。步骤C不必要,因为根据测量原理,重物的动能和势能表达式中都包含了质量m,可以约去,所以不必测量重物的质量;步骤D错,应先接通电源,待打点计时器工作稳定后再释放纸带。
4.(2013·海南高考)某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地重力加速度大小为g=9.80m/s2。实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图乙所示,纸带上的第一个点记为O,另选连续的三个点A、B、C进行测量,图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值。回答下列问题(计算结果保留3位有效数字):
(1)打点计时器打B点时,重物速度的大小vB= m/s;
(2)通过分析该同学测量的实验数据,他的实验结果是否验证了机械能守恒定律?简要说明分析的依据。
【解析】(1)打点计时器打B点时重物速度的大小vB==m/s =3.90m/s
(2)=7.61(m/s)2,ghB=7.70(m/s)2,因为
m≈mghB,近似验证了机械能守恒定律,或由
mmghB得出其他合理的结论也可以。
答案:(1)3.90 (2)见解析
5.(2013·驻马店高一检测)现利用如图所示装置验证机械能守恒定律。图中AB是固定的光滑斜面,斜面的倾角为30°, 1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,与它们连接的光电计时器都没有画出。让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10-2s、2.00×10-2s。已知滑块质量为2.00 kg,滑块沿斜面方向的长度为
5.00 cm,光电门1和2之间的距离为0.54 m,g取9.80m/s2,取滑块经过光电门时的速度为其平均速度。
(1)滑块经过光电门1时的速度v1= m/s,通过光电门2时的速度
v2= m/s;
(2)滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为 J,重力势能的减少量
为
【解析】(1)v1==m/s=1.00 m/s
v2==m/s=2.50 m/s
(2)动能增加量ΔEk=×2.00×(2.502-1.002)J=5.25 J
重力势能的减少量:
ΔEp=2.00×9.80×0.54×sin30°J=5.29 J
答案:(1)1.00 2.50 (2)5.25 5.29
6.某同学做验证机械能守恒定律实验时,不慎将一条挑选出的纸带的一部分损坏,损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中,单位是cm。打点计时器工作频率为50Hz,重力加速度g取9.8m/s2,重物质量为m。
(1)重物在2点的速度v2= ,在5点的速度v5= ,此过程中动能增加量ΔEk= ,重力势能减少量ΔEp= 。由以上可得出实验结论:
? 。
(2)根据实验判断下列图像正确的是(其中ΔEk表示重物动能的变化量,Δh表示重物下落的高度)( )
【解析】(1)根据匀变速直线运动的规律,可以求出重物在2点的速度v2=m/s=1.50 m/s和重物在5点的速度v5=m/s=2.075 m/s,所以动能增加量为ΔEk=m
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