二年级小学生雅行规范.docVIP

?二年级小学生雅行规范? 一、雅行校园篇? 从清晨开始，请把真诚的微笑送给身边的人，友善的对待身边的人，从小事做起，做传递文明的使者，你小小的努力将成为推动社会文明进步的原动力。? 1、进校? （2）面带微笑，向值周老师，同学敬礼（驻足、微微鞠躬或敬队礼）、问好；? （3）有序上下台阶、出入校门。? 1、仪容仪表 （1）在走近校门前再次整理着装,确认穿戴整齐；? （1）请按照学校统一安排，并保持衣着整洁，束腰；? （2）穿戴要整齐，规范佩戴红领巾； （3）男生不留长发，要求：前额发下压不超过眼眉毛；两侧头发不盖耳，后部头发不长过衣领；不得剃光头。 （4）女生提倡留短发或扎马尾。 ?4、行走???? （1）走路时抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中.?? （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等请按指定线路,?有秩序的行走；??? （3）遇到长辈熟人主动招呼，互致问候；需要交谈，请靠路边或到角落谈话，以免影响他人行走。? 5、尊敬师长 （1）见到老师请驻足,微笑,微微鞠躬问好,分别时说再见；? （2）进出学校,教室,上下楼梯,主动为老师让行；? （3）进、出教师办公室,请记得说“报告”和“老师再见”； ?（4）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育；? （5）指出老师的错处时要有礼貌；? （6）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐；? （7）请珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。? 6、团结同学? （1）同学间见面要相互问好;与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，学会聆听，不轻易打断别人的话；? （2）同学间交往请使用礼貌用语,经常使用“请、打扰了、对不起、谢谢、不客气、没关系??”做一个懂礼貌的人；? （3）尊重同学，懂得体谅和为他人着想，懂得与人分享,有一颗宽的心,谦虚友善的对待他人，不欺负同学。? （4）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学；? （5）讲究信用，答应别人的事要尽力办到;借别人东西,要小心爱护,按时归还； ?7、上课? （1）上课前请提前准备好教科书和相关用具；? （2）上课前集体起立向老师敬礼,问好；? （3）尊重老师,维持良好的课堂秩序,积极配合老师营造良好的课堂氛围；? （4）课堂上请保持端正的坐姿,专心听讲,认真思考,积极回答问题；? （5）回答问题请先举手向老师示意,得到老师的允许时起立,陈述观点声音宏亮,使用普通话；? （6）课堂上分组讨论时注意音量,活动时有秩序；? （7）使用文具,辅助教具请轻拿轻放,避免噪音；? （8）课堂结束,集体起立向老师敬礼,表示感谢。 ?8、课间与课后? （1）课间文明休息,不在教室,楼道,走廊追逐打闹； （2）同学交谈轻声有礼；? （3）不做出不符合学生身份的任何行为，如打架、抽烟、酗酒、赌博等。? 9、集会? （1）提前集合到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好；? （2）听报告聚精会神，保持安静，不议论，不走动；? （3）同学上台发言，请先向主席台领导和场内同学鞠躬行礼（少先队员行队礼）。发言结束后道谢；? （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗；? （5）会议、演出进行中不随意退场,待活动结束,顺序退场；? （6）爱护会场设施,保持和维护场地的清洁卫生；? 10、升旗? （1）立正站立,少先队员敬队礼,其他人行注目礼；? （2）唱国歌时声音宏亮,整齐；? （3）认真聆听国旗下的讲话；? （4）保持对列整齐,展现良好精神风貌。? 11、用餐? （1）用餐前先洗手；? （2）按顺序排队领餐,?队列中不推挤、打闹，不大声喧哗；? （3）使用餐具，轻拿轻放，避免磕碰；? （4）请保持安静,说话轻轻,走路轻轻；自觉维护良好就餐环境；? （5）咀嚼食物时应闭上嘴巴,尽量不要发出声音；? （6）嘴巴里有食物时不要开口说话；? （7）高年级同学应照顾低年级同学,需要时给予帮助和照顾；? （8）行走慢些,注意避让端着餐盘和热汤的同学；? （9）珍惜粮食,爱惜食物；? （10）就餐完毕后将自己的餐具稍做整理,轻轻放到指定地点； ??12、对外交往 （1）主动,真诚,热情的对待到校的来宾；? （2）遇到来宾驻足,微笑,主动问好,表示欢迎(如：您好、欢迎您)；? （3）主动为来宾让行,让座,指路；? （4）当来宾有需要时,给予热情的帮助； ?（5）来宾离开时,道再见并表示欢迎其再次光临。 ?13、外出? （1）外出活动时,言行举止应维护学校的形象；? （2）行进中保持队列整齐,遵守队列纪律；? （3）需要单独行动或离开队伍时,请先告知带队老师；? （4）维护团队精神,主动帮助需要的同学；? （5）与他人接触,以礼相待；? （6）自觉维护所到之处的卫生环境,离开之前自行清理。 ?14、乘车? （1）自