传统游戏开发纲要.docVIP

《传统游戏》校本课程纲要 科目名称：传统游戏 授课对象：三年级学生 授课时间：校本课程 授课地点：场外与室内结合 授课教师：赵雪 课程开发背景及意义： 由于物质生活、精神文明的不断进步，我们的文化生活也越来越丰富。民间传统游戏不可避免地面临着挑战，尤其是那些与社会发展不太适应的、易受客观条件和资源限制的，渐渐淡出了人们的生活与视线，传统游戏充满无限趣味性，现在的孩子可能连见都没见过这些，他们的游戏单一，确实让人遗憾。所以，对于传统民间游戏的保护和开发是十分有必要的。除了政府行为外，我觉得还应该扩大社会的参与范围，传统民间游戏保护的社会参与范围，鼓励多样化的传统民间游戏走进中、小学课堂走进课堂，使之在下一代中传承。总的来说，传统民间游戏的保护与开发，必须坚持发展的理念，在保护的基础上、从发掘的角度，从细节入手，一点一滴地积累经验，方能达到积极和有效保护的目的。 授课内容： 序号 教学内容 课时 １ 传统游戏问卷调查 1 ２ 了解传统游戏，激发学生兴趣 1 ３ 趣味皮筋 2 ４ 沙包游戏 2 ５ 趣味跳绳 2 ６ 跳房子 2 7 玩石子 2 8 折纸，小制作 2 ?授课目的：1、让学生在活动中体验传统游戏的乐趣 ????????? ??2、给孩子提供一种悠闲娱乐的方式，达到 在娱乐中锻炼身体的目的。 课程实施措施：