何钟姐姐交朋友2.docVIP

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  • 2017-11-20 发布于北京
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何钟姐姐交朋友2

7. 和钟姐姐交朋友 教学目标:1、使学生了解按时起居、按时上学的意义。 2、使学生懂得按时上学是遵守学校常规的表现。 3、养成按时作息、守时不拖拉的生活习惯。 4、教育学生要珍惜时间。 教学重点和难点: 1、使学生结合自己的实际体验,懂得按时作息的重要意义。 2、在规律的生活中养成良好的生活习惯。教学用具:课件、卡通闹钟、图表 课前准备: 1、学生课前准备:学生注意观察钟表。了解自己的生活习惯、规律。 教学课件教学过程设计: 一、引入: 很想认识你们,你们愿意跟交朋友吗?Ppt:(或动画) 图1:早上明明还在睡觉,钟姐姐飞到她面前唱起了歌… 图2:上学时间到了,明明还在吃饭,钟姐姐飞到她面前唱起了歌… 图3:上学路上,明明被有趣的事情吸引了,钟姐姐飞到她面前唱起了歌… 图4:做功课时,明明边做边玩,钟姐姐飞到她面前唱起了歌… 图5:晚上9:00了,明明还在看电视,钟姐姐飞到她面前唱起了歌… 2、围绕看图和故事逐图思考:引导学生看书 步骤1:教师教:第一幅图: 猜一猜:①钟姐姐会对明明说些什么? ②为什么这么说? ③明明该怎么做? 步骤2:其他三幅图,同桌先谈论,再逐图汇报。 3、教师小结:按时作息的意义:要从小养成良好的生活和学习习惯。 三、联系自己感知意义: 1、想一想,说说你的作息时间吧。 学生汇报交流 2、行动:一起制定合理的作息时间表。 ①在黑板贴一个表,选择时间、

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