《电压》教案4.docVIP

《电压》课件 教学目标 一、知识与技能 1初步认识电压的概念，知道电压的作用、电源是提供电压的装置。 2能说出电压的单位和一些基本的电压值，并会进行单位换算。 3能说出电压表的用途及规范使用电压表的方法。 4相信自己能设计用电压表测量电压的简单电路图，初步学会使用电压表。 二、过程与方法 1培养学生的观察、思考、分析、讨论、总结、归纳的能力。 2培养学生提出问题、探究问题、悟物穷理的能力。 3通过电压概念的建立，使学生领会类比这一研究问题的方法。 三、情感态度与价值观 1通过介绍伏特故事，激励学生勤奋学习，乐于探索自然界的奥秘。 2通过认识安全电压值，渗透以人为本的安全教育。 重点 1、电压的单位2、电压表的使用方法。 重点 1、电流的成因2、电压表的规范使用。 多媒体，示教板一块，干电池两节，灯泡一只，开关一个，电压表一个，导线若干。 教学过程 一、实验，提问，引入新课 实验：（学生演示）利用干电池、一只灯泡、开关、导线连接简单电路，使灯泡发光，并画出电路图。 问题：小灯泡为什么能发光？（电流）没有了电源电路中还有电流吗？ 引入新课：为什么电路里必须有电源才会有电流？电流是怎样形成的？ 二、新课教学 （一）认识电压 1水流的形成： （出示课件）思考：（1）水轮机在什么条件下会转动？在什么条件下又停止了转动？学生回答后师生小结：水压是形成水流的原因。水压消失水流停止，水轮机停止转动