《留下眷恋 带走真情》教案02.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《留下眷恋 带走真情》教案02

《留下眷恋 带走真情》教案 学习内容 留下眷恋 带走真情 教学目标 知识与能力:使学生懂得请柬具有简易、实用、页面设计庄重、大方、美观等特点,并学习请柬制作的方法。 过程与方法:通过请柬的制作,提高学生的设计、制作能力。 情感态度价值观:培养尊敬师长,友爱同学的品德,增进师生感情。 教学重点 用剪贴手法设计和制作请柬。 教学难点 构图设计,恰当选择材料。 教具准备 请柬、课件、制作工具等 教学设计与学法指导 一、组织教学:? 检查学具。 二、课前谈话导入新课:? 同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制请柬。(板书课题:请柬设计与制作)? 它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐、友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。 ? 三、请柬欣赏:(出示请柬范图、边欣赏边讲解边板书)? 1、请柬的内容:图案设计,邀请人姓名,邀请时间地点,活动内容等。 ? 2、请柬的形式:有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。 3、制作的方法有:摄影的,色彩绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。 4、请柬的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。? 下面重点介绍一下利

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