《我像谁》课件3.pptVIP

整理与分析 观察比较 观察比较 以上几张图片说明什么？ 请你思考 我会定义 本节要点 下列谚语说明的生物现象 你理解吗？ 没有遗传，就没有物种的延续；有了变异，生命的世界才能丰富多彩。 生物为什么会有遗传和变异？ 1 ？ 2 ？ 3 ？ 4 你还想了解有关的什么知识？ （歌曲）长大我们再相会 下课了! 大象版五年级科学下册 教学目标： 家庭成员特征调查表 观察比较 观察比较 观察比较 汇报你的调查情况 你调查了家庭哪些成员？ 1 你调查的过程是怎样的？ 2 你发现你的哪些特征和谁相像？ 3 你发现你和你亲人有不同的特征吗？为什么？ 4 注意倾听别人发言 整理与分析