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初中现代文较难题型分析材料 一、词义解释题 ［例1］ ⑦学会舍，我们能拥有人生的智慧，获得成功；学会舍，我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦荡。 (2013年上海中考卷) △考题：第⑦段中的“左右”在文中的意思是________________ ［例2］ 因为我矮，无论走多远的路，站立多久我都穿着我那令我“趾高气扬”又足受其苦的高跟鞋，哪怕累得脚后跟朝前也在所不惜。 …… 假如不是我矮，我绝不会有了一个温暖的家以后，还顶风冒雪骑自行车一个钟头去听课，连吃饭睡觉都念叨阿历克塞、柯祖林等别别扭扭的名字。靠着这股挣扎劲我搬下了“大专”。又在别人花前月下不、酒楼舞厅徜徉的空隙里，淅淅沥沥发表了百余篇短小精悍，文如其人的“豆腐块”，一年之内有五十多幅摄影图片被省内外报刊录用。 △考题：结合语境理解文中加点词的含义。 ⑴“趾高气扬”：_________________________________________ ⑵“豆腐块”：___________________________________________ 二、原因、理由分析题 ［例3］ ③女孩每天躺在床上睡觉、听收音机。她所能做的，好像只有这些。那是两个人的病房， 带一个很小的洗手间。每天会有人把饭菜送到她的床前，然后离开。那是父亲为她雇的钟点 工，就像一个走时准确的钟表。她不必担心自已的生活问题，可是无边无际的黑暗还是让她 心烦意乱。她知道自己对面的床上有一位阿姨。那阿姨常常轻哼着歌；她的声音很好听。女 孩想：如果自己是那位阿姨，郡该有多好啊！好像，只要能够驱走黑暗，拿什么交换，她都愿意。 …… ⑤于是女孩和阿姨走出病房。这是女孩住院后第一次走出病房。她紧紧握住阿姨的手， 好像生怕自己走丢。阿姨好像猜中了她的心思，她在前面走得很慢。终子她们来到了后院， 女孩感觉到和暖的阳光、清新的空气、香甜的鲜花气息还有在花间舞蹈的蜜蜂。阿姨牵着她 的手，说：“你知道吗？其实现在，花儿开得并不多……因为是春末……牡丹都开了……多是大红的花瓣……像什么呢？对了像簇拥在一起的大蝴蝶。 还有蜜蜂……过几天， 半个多月吧，花园里剩下的花苞应该全都开了把?那时候，你正好可以看见它们啦!”女孩轻轻地笑了。那天她很开心。她一直盼着拆掉纱布的那一天，她盼得心烦意乱。可是今天，她突然发现，原来期盼也是一件很美好很快乐的事情。 △考题：文中第③、⑤段中两次出现女孩的“心烦意乱”，第一次的原因是___________ 第二次的原因是________________ ［例4］ ⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。 ⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。 ⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！ (2012年上海中考卷) △考题：下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。 娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。 答：____________________________________________________________________ 三、描写作用题 ［例5］ ⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠！” ⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了…… (2012年上海中考卷) △考题：第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是__________________ ［例6］ ⑦为了扭转与矮俱来的一切不公，我每天伸胳膊蹬腿，踮着脚尖儿往上窜，累得汗珠子四溅不叫苦。后来我常常憧憬着安徒生童话里丑小鸭变成白天鹅那激动人心的一幕，幻想着一觉醒来，也长他三两公分，出落成婷婷玉立的漂亮女孩。可这样的时候没有来临，我依然矮小如故。 ⑧随着岁月的更替，我已不再为矮小而伤心费神，瞎耽误工夫。也习惯了小巧玲珑、短小精悍之类的安慰词，倒庆幸矮给我带来了好运，让我捡