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- 2017-10-25 发布于河南
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《第2节 人体内废物的排出》教案1
《第2节 人体内废物的排出》教案
一、教学目标
1了解泌尿系统的组成及各器官的位置和功能,理解排泄的概念,掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。
2通过观察肾脏的内部结构(实物),通过观察泌尿系统模式图、肾脏结构示意图、尿的形成示意图,培养学生的观察能力和思维能力。
4、明白排尿的意义。
5、了解皮肤的结构、皮肤的再生和皮肤的卫生保健知识。
6、理解皮肤的功能。
二、教学重点、难点
本章的重点是排泄的概念,肾脏的结构和尿液的形成过程。
三、教学过程
一引入新课
人体细胞内的有机物在分解时产生许多的废物,它们在人体内积聚多了,对人体有害,必须及时排出体外。人体是怎样将这些废物排出体外呢?教师:人体排出废物的途径有多种,但以尿液为主要形式。这节课我们就一起研究一下尿是如何形成和排出的?
大家想一下,在不出汗的情况下,喝水多时,尿量有什么变化?喝水少时,尿量又有什么变化?为什么会有这些变化?为什么人体每天必须排出一定量的尿液?排尿对人体有什么意义?为什么医生可以通过化验尿液的各种成分的变化,来诊断疾病呢?要想知道这些问题的答案,必须了解泌尿系统的结构和功能。
这就是本章要学习的课题——人体内废物的排出
二新课讲解
1、排泄的概念
人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的过程,叫排泄。
在我们日常生活中有排便这一说法,那么排泄与排便有什么不同?以小组讨论的方式进行对比
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