《牛顿第二定律》课件7.pptVIP

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  • 2017-10-05 发布于河南
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《牛顿第二定律》课件7

第四章 牛顿运动定律 3 牛顿第二定律 温故而知新 什么是物体运动状态的改变?物体运动状态发生改变的原因是什么? 运动状态改变―速度的改变 加速度跟物体所受力的大小及物体质量之间有什么关系呢?本节课我们就来研究这个问题。 ―加速度―力 大小,方向,大小和方向 Vt =V0 +at 一、加速度和力的关系: 1 2 小车 0.2kg 0.2kg 钩码 0.02kg 0.04kg 位移 196cm 392cm 分析推理: a:由公式 S=1/2 at2 得到在时间t一定时, 位移s和加速度a成正比; S1 / S 2 = a 1/ a 2 . b:由实验现象得到:小车的位移与他们所受的拉力成正比 S1/S2=F1/F2. c:推理得到结论:对质量相同的物体,物体的加速度跟作用在物体上的力成正比,即: a1/a 2=F1/F2. 二、加速度和质量的关系: 1 2 小车 0.2kg 0.4kg 钩码 0.04kg 0.04kg 位移 392cm 196cm 分析推理: a:由公式 S=1/2 at2 得到在时间t一定时, 位移s和加速度a成正比; S1 / S 2 = a 1/ a 2. b:由实验现象得到:小车的位移与他们的质量成 反比; S1/S2=m 2/m 1. c:推理得到结论:对拉力相同的物体,物体的加速度跟 物体 的质量成反比,即: a1/a 2= m2/m1. 三 、牛顿第二运动定律 (1)综合上述实验中得到的两个关系,得到下述结论: 物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。 (2)公式表示:F=kma a:如果每个物理量都采用国际单位,k=1; b:力的单位(牛顿)的定义:使质量为1千克的物体产生1m/s2的加速度的力叫做1牛顿。 (3)推广:上面我们研究的是物体受到一个力作用的情况,当物体受到几个力作用时,上述关系可推广为: 物体的加速度跟所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同。即F合=ma。 F合=ma. 从牛顿第二定律的公式我们可以看出:物体质量不变,A:合外力恒定不变时,加速度恒定不变,物体就做匀变速直线运动;B:合外力随着时间的改变,加速度也随着时间的改变;C:合外力为零时,加速度为零,物体就处于静止状态或做匀速直线运动。 四、例题分析 学以致用 求物体在下列情况下加速度的大小和方向: 一个质量为4kg的物体放在一个水平面上,(1)若平面光滑,物体受到一个12N的水平拉力. 分析: 12N 由F合=ma.得a=F合/m 带入数值有a=12/4=3m/s2 (2)若平面光滑,物体受到二个12N的拉力,它们的夹角1200. 分析: F合 600 由F合=ma.得a=F合/m F合=2F*cos600=12N 带入数值有a=12/4=3m/s2 N G G N (3) 平面不光滑摩擦因数为0.1,受到两个大小为12N的拉力,它们夹角为1200 分析: F合1 600 f 由F合=ma.得a=F合/m F合1=2F*cos600=12N f= uFN=0.1*40=4N F合=F合1 - f= 8N 带入数值有a=8/4=2m/s2 G N 在探究加速度与力、质量的关系中,我们只探究了物体质量一定时,加速度与力的定性(正比)关系,力一定时,加速度与质量成反比的定性关系,那么: 1.怎样进一步确定加速度与力、质量的定量关系? 2.能否同时确定加速度与力、质量之间的定量关系? 学点1 牛顿第二定律 (1)内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。 (2)表达式:F=ma (3)牛顿第二定律的“八性” ①同体性:加速度、合外力和质量是对应于同一个物体的,所以分析问题时一定要确定好研究对象,把研究对象全过程的受力情况都搞清楚。 ②因果性:力是产生加速度的原因,物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果。 ③矢量性:加速度与合外力都是矢量,它们的方向始终相同,加速度的方向唯一由合外力的方向决定。 ④瞬时性:物体的加速度跟它所受的合外力之间存在着瞬时对应关系,加速度随合外力同时产生、同时变化、同时消失。 ⑤统一性:

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