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- 2017-11-02 发布于河南
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《磁铁有磁性》教案2
《磁铁有磁性》教案
教学目标:
知识与技能:
a)知道磁铁能吸引铁制物体性质叫磁性磁铁隔着一些物体也能吸铁用实验方法研究磁铁用磁铁识别物体铁制材料的根据材料设计实验,研究磁铁隔着吸铁1.磁铁和被测试物品针、铝片、铜、
2.杯子和水。
几种不同材质的硬币,如一元的钢币,5角的铜币和钢芯镀黄铜币,1角的铝币和钢币,分值铝币。
1.提问:上节课我们学习了一些磁铁的知识,你认为磁铁能吸引什么?2.学生自由谈
3.讲述:你们说得对不对,一会儿你就会知道。
二、磁铁能吸铁
1.谈话:老师准备些材料,请看()。被磁铁吸引,。小结1)能被磁铁吸引的物体和不能被磁铁吸引的物体有什么不同的特点?
2)由此我们可以推知,磁铁可以吸引什么物体?
辨认铁制品1),哪些是铁材料做的?2)实物投影出示
(3)(用磁铁)
4)用什么方法辨认铁制物体更可靠呢?5)从中我们收获了什么呢?
1.激趣实验
(1)?
2)
(3)
2.实验设计
3.小结1)通过实验,你知道了什么?
2)教师:磁铁隔着吸铁。
1.今天的课,对我们的知识增长有什么帮助?你有什么收获?
2??
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