《追求公平》习题.docVIP

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《追求公平》习题

《追求公平》习题 一、选择题 1、公平,是人类的不懈追求。下列关于公平含义的说法正确的是( ) A、公平是以自我为中心,奉行个人利益至上的原则 B、公平是指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面 C、公平是相对的,世上没有绝对的公平 D、公平就是互惠互利,实行平均主义 2、2013年2月3日,国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,指出,收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于( ) ①实现社会公平和正义 ②突出公有制经济的主体地位 ③实现共同富裕,平等共享成果 ④缓解社会矛盾,构建和谐社会 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 3、2013年3月17日,李克强总理答记者问时指出,公正是提高人民满意度的一杆秤,要不断地清理有碍社会公正的规则,而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了( ) ①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则 ②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 ③正义的制度规则是社会生活的绝对权威 ④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上 A、B、C、D、 4、《国务院法律援助条例》实施以来,一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。法律援助在基层较好地维护了司法公正,为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了( ) A、公平正义 B、竞争合作 C、权利义务 D、公平合作 5、十八大报告指出,要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境。之所以强调公平是因为( ) A、维护公平就能解决我国社会的主要矛盾 B、维护公平是国家的根本任务 C、社会的和谐稳定和发展需要公平 D、维护公平才能解决现实中的所有问题 6、家境的贫穷、父母职位的高低,这些差异反映了( ) A、人与人之间地位的尊卑 B、在交往中要区别对待 C、经济状况的好坏、社会分工的不同 D、人与人在人格和法律上的不平等 7、全国目前除西藏外,其余30省(区、市)不同程度地公布了“异地高考”方案。开放异地高考,进一步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各省市出台“异地高考”方案细则( ) ①体现教育的公平与公正 ②体现关爱社会,关爱社会弱势人群 ③有利于维护社会公平,构建社会主义和谐社会 ④有利于保障外来务工子女的生命健康权和受教育权 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 8、自古以来,人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关,其基本要求是( ) ①不要侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止 ③要有一颗同情心 ④青少年对非正义行为要不惜一切代价制止 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 9、期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是( ) A、看见老人倒地及时拨打“110” B、买到盗版书后及时向有关部门举报 C、汶川地震后个别商家乘机哄抬物价 D、制止游客在风景区乱扔垃圾 10、某市普通居民老麦20年来始终义务抓小偷,在当地拥有很好的口碑。老麦这是在( ) A、加强自我防范 B、用法律保护自己 C、自觉维护社会正义 D、捍卫公民的生命健康权 11、有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。有正义感的人应该做到( ) ①当非正义的事情发生在自己身上时,能采取正当的方式维权 ②当非正义行为发生在他人身上时,能见义勇为、匡扶正义 ③有强烈的规则意识 ④少管闲事,事不关己高高挂起 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ 12、2011年10月25日凌晨,当酒驾司机将年轻的交警拖行2公里时,3位互不相识的的哥挺身而出,将肇事车团团围住,及时挽救了交警的生命,使肇事者被绳之以法。的哥的行为 ( ) ①是见义勇为、匡扶正义的行为 ②必将激发更多的公众奉献爱心 ③是履行公民的法定义务的体现 ④有利于弘扬社会主义核心价值观 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 二、非选择题 13、填表:分

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