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- 2017-10-05 发布于河南
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《阿基米德原理》课件7
《阿基米德原理》课件 【出示目标】 1.会设计实验探究阿基米德原理; 2.了解阿基米德原理. 【学习指导】阿基米德原理 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 自主预习 阅读课本53、54、55、56面,完成下列填空: (1)两千多年以前,阿基米德发现:物体浸在液体的体积就是 ; (2)排开的液体体积越大、液体的密度越大,则排开的液体的质量 ,因此,浮力的大小可能跟排开液体的 密切相关,而液体的 跟它的质量成正比,因此,浮力的大小可能跟 密切相关; (3) ,这就是著名的阿基米德原理。用公式表示: 。 小组讨论1 各小组同学分工合作,完成下列实验: (1)将装满水的烧杯放在盘子里,再把易拉罐按入水中,在手感受到浮力的同时,会看到排开的水溢至盘中。注意观察比较排开水的多少与手的体验。 学科网 小组讨论2 (2)实验探究:物体在液体中受到的浮力与它排开的液体的重力有什么关系? 实验器材: 、溢水杯、塑料小桶、水 实验步骤: 1.测出物体所受到的重力G物= ; 2.测出空桶重力G桶= ; 3.把物体浸入液体中,用小桶收集溢出的水读出此时测力计的示数G′物= ; 4.测出溢出的水的重力G排= . 计算对比:物体受到的浮力为F浮=
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