《魅力永恒的建筑》教案02.docVIP

《魅力永恒的建筑》教案 教学目标 知识与能力目标：了解建筑的基本功能，懂得建筑艺术设计需要充分利用自然材料和自然条件，能够根据身边的自然环境特点，设计并绘制一幅理想中的建筑设计图。 方法与过程目标：初步认识中国古建筑的特点，了解中西建筑与历史人文的关系。 情感与态度目标：对建筑未来发展趋势有宏观的认识，理解建筑、环境与人之间的关系，能根据自己对建筑结构和室内陈设的观察和理解，撰写调查报告。 重点难点分析 教学重点：了解建筑的功能，发现时代发展与建筑材料变化的关，能用简单的草图进行表现 教学难点：认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。 教具准备：课本、教学课件、多媒体、挂图等。 课堂教学活动设计 1.导入建筑的功能 1.展示精美的图片。设问：我们居住的房子有什么功能了？你知道多少？（居住遮风避雨的作用。） 2. 建筑的功能：展示甲骨文中蕴含建筑原型图片和半坡原始居住复原图。 3. 歌德说，建筑如凝固的音乐，好的建筑不仅满足其功能的需要，也是一件充满音乐般和谐韵律的作品。他把建筑比喻为“凝固的音乐”，建筑就像是音乐一样有节奏、有旋律、有美感。所以建筑是科学与艺术的结合，是功能与美学的统一。其实，建筑师很多时候的创作灵感来源于动物的建筑。 直观感受，动物创造的优秀建筑 展示鸟巢的图片，你觉得鸟巢好的在哪？有什么优点？