- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【教学课件】《角的度量(二)》(北师大)
北京师范大学出版社 四年级| 上册
探究新知
用量角器量角
动手操作,量出课本26页∠1和∠2的度数,说说测量方法。
1
2
∠1 = 70°
∠2 = 110°
用量角器量角
用量角器画角
你会用量角器画一个60度的角吗,该怎么画?
(1)先画一条射线。
(2)把量角器的中心和射线的端点重合,零度刻度线和射线重合。
(3)在量角器60度的刻度线的地方记一个点。
(4)从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线。这两条射线所夹的角就是60的角。
课堂练习
1、在量角器上找出70 °,130 °的角,分别在图中画出来
课堂练习
2、用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。
45°
45°
60°
30°
课堂练习
3、利用一副三角尺你能画出哪些不同的角?
75°
105°
15°
150°
180°
120°
135°
作业布置
量一量生活中的角。
课堂小结
文档评论(0)