2017-2018学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展 6.2 神权下的自我课后提升作业 人民版必修3.docVIP

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2017-2018学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展 6.2 神权下的自我课后提升作业 人民版必修3

课后提升作业 十八 神权下的自我 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题分共分 1.(2015·浙江学业水平考试史学家雅各布布克哈特认为历史上某一重大事件具有“古代的复兴”、“个人的完善”和“世俗化”三个突出特征。这一重大事件是指   A.智者运动文艺复兴 宗教改革启蒙运动 【 右下图为《最后的晚餐》故事取材于《圣经》但画中人物包括耶稣都没有圣光取而代之的是自然光所有人物的姿态与常人无异画中的犹大坐在圣人当中靠近耶稣。作者如此创作意在   A.揭示人性的善与恶 体现古典美术的风格 再现历史真实场景 反对封建等级制度 2.(2016·福州高二检测、世纪的意大利人自觉地意识到自己正生活在一个新的时代。这个时代的“新”在于   A.人文精神的复兴  近代科学的形成 新教的广泛传播  代议制度的确立 【 15世纪的欧洲父母给孩子们起名字不是取自《圣经》中的人物和基督教的圣哲而是取不信基督教的名人如凯撒、荷马、梭伦、黛安娜、茱莉亚这一做法在当时蔚然成风。造成这一现象的主要原因是    A.人文主义思潮的复兴基督教会的神权统治地位受到冲击 宗教改革使人们从基督教神权统治中解放出来 、世纪的欧洲人们逐步放弃信仰基督教 启蒙运动的兴起欧洲各国逐步摆脱天主教会的统治 3.彼特拉克说“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知不知道我们从何来往何处去……”这体现了他    A.提倡人性关注人生呼吁人们爱惜大自然 主张信仰即可得救公开向宗教神学挑战 4.学习文艺复兴时有同学发现但丁、彼特拉克等许多人文主义者都是基督徒拉斐尔等人画的主要还是宗教画。对这一现象的合理解释是    ①他们抨击教会但并不反对宗教信仰 ②他们用人的眼光来看一切 ③当时他们总想着彼岸想着天国 ④虽画的是宗教画但他们想到的是现世 ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选C。材料指出,他们都是“基督徒”,因而不反对宗教信仰,故①正确;他们都是“人文主义者”,提倡人性,因而“用人的眼光来看一切”,故②正确;他们提倡人性,反对神性,不是总想着彼岸,想着天国,故③错误;他们提倡现世的幸福,故④正确,选择C符合题意。 5.(2016·大同高二检测“意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层参与其中和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高级神职人员……”这主要表明    A.意大利的封建专制势力强大 资本主义萌芽还未出现 文艺复兴运动刚刚开始 文艺复兴缺乏广泛的社会基础 6.(2016·吉林高二检测“世俗的政治活跃分子——最初还不是别有用心的政治统治者而是普通的小康家庭——接受了改革者的抗议把它视为自己的信条并团结起来给统治者施压。”这段话    A.揭示宗教改革的本质 诠释宗教改革的原因 鼓舞宗教改革的热情 冲击世俗权力的阻碍 【 马克思在评价马丁路德的宗教改革时说“他打破了对权威的信仰是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣神职人员变成了俗人是因为他把俗人变成了僧侣。”据此判断以下关于马丁路德宗教改革的评述错误的是    A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位 把信仰本身树立为权威只要虔诚信仰灵魂即可得救 改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例开始人自己同上帝直接对话 试图清除宗教对个人生活的影响开启了人类理性的光芒 【 7.金观涛在《探索现代社会的起源》中指出“文艺复兴和宗教改革是从不同方面刻画了同一过程。”“同一过程”是指    A.将人置于世界和社会的中心 摆脱教会对人性的束缚 宣扬俗权至上增进民族意识 全面批判封建意识形态 【拓展延伸】文艺复兴与宗教改革的不同点 (1)背景上,宗教改革与西欧各国复杂的社会矛盾有关,并且各种社会力量都将斗争矛头指向了封建教会,这是文艺复兴所不具备的。 (2)范围上,文艺复兴首先从意大利开始,主要在文化思想领域里开展和进行;宗教改革首先从德国开始,它是一场社会各阶层都参加的社会运动。 (3)作用上,宗教改革在思想和社会领域里都扫荡了封建势力,其产生的新教思想还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。文艺复兴则把人们从宗教束缚中解放出来,促进了近代自然科学的产生。 8.对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是    ①资本主义萌芽②文艺复兴运动 ③新航路的开辟④宗教改革运动 二、非选择题(18分 9.阅读下列材料回答问题。   我们时常纳闷,西方人何以竟想不到人生的意义在于纯净平安地享受生活。……把精力集中在世俗的幸福上,这一特性是我们缺乏宗教的原因,也是它的结果。 ——1934年林语堂《中国人》 材料二 ……这解释了文艺复兴时期现世主义和人文主义存在的原因——文艺复兴关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。   大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中

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