.【PPT】古典诗词鉴赏举隅.pptVIP

* * 1、国家教育部考试中心 张伟明先生谈“诗歌鉴赏”命题变化 采用主观题的方式，选择古代诗歌作为考察内容。古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏，对作品的思想内容进行评价。所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析， 无需引经据典，也不需要拿试卷以外的作品进行比较，只需对作品本身的特点进行鉴赏。当然，如果诗句用到的典故是我们在课文中学过的，我们应该知道，并能结合所学的知识进行分析。 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面提出设问，也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。 2、对张文的理解和应试措施（1）、命题材料一定浅显易懂－－－不必紧张（2）、主观题包括填空和简答－－－对症下药（3）、考查对象为形象、语言、表达技巧、思想内容－－掌握与之有关的常用术语。 3、解题要义 （1）、记住考查内容要点：形象、语言、表达技巧、思想内容（2）、审查题干，锁定关键词。（3）、按图索骥，寻找答题语。 从高考考查的角度来看，古诗词的考查重点主要在鉴赏文学作品的语言、形象和表达能力上。2002年高考考查的诗是李白的《春夜洛城闻笛》。试题难度不大，按理学生经过一段时间的备考训练，应该是不难解答的，但事实却不然，在阅卷中我们发现，仍然有为数不少的学生作答失误。失误的原因是多方面的