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- 2018-11-19 发布于河北
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2017学年九年级物理上册12.3物质的比热容学案无答案新版苏科版
物质的比热容
【学习目标】
1.通过实验探究,建立比热容的概念。 2.了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量。
3.学会查比热容表,了解一些常见物质的比热容,尝试用比热容解释简单的自然现象。
【师生互动】
实验探究
1、提出问题:为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样呢?
猜想与假设
可能是沙子吸热_______或放热_____都比水_____的缘故。
3、设计实验
思考讨论:1、如何使水和沙子的温度升高?_____________________-
提示:如果加热方法完全相同,就可以认为单位时间内物体吸收的热量______.
如何比较水和沙子哪个升温更快?可以有几种比较方法?
方法一:在加热时间(吸收热量)______的情况下,观察物体__________是否相同。
方法二: 观察物体升高________的温度所需要的________(吸收热量)是否相同。
说明:实验中,由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短,在探究活动中常用到这种方法。这种方法叫做__________________。
进行实验收集证据
实验步骤:(1)、将装有100g沙子的易拉罐放在石棉网上加热,并用搅拌器不断搅拌,当温度升到20℃时开始计时,记下温度升高到30℃所用的时间和当温度升到35℃时开始计时到温度升高到55℃时所用的时间。
(2)、用量筒量取100ml的水即100g的水倒在另一只相同的干燥的易拉罐中,再将其放在石棉网上加热,当温度升到20℃时开始计时,记下温度升高到30℃所用的时间和当温度升到35℃时开始计时到温度升高到55℃时所用的时间。
质量∕kg 温度升高10℃所需要的
时间∕S 温度升高20℃所需要的
时间∕S 沙子 0.1 水 0.1 实验记录:
5分析与结论
质量相等的沙和水升高相同温度时,沙比水需要的时间_____(长/短),升高相同温度时沙比水吸收的热量____(多/少),这说明:
质量相等的不同物质,在升高相同温度时,吸收的热量______(相同/不同)。
比热容
定义:我们把________的某种物质温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量叫做这种物质的______。简称比热。符号:_________。
常用单位: ___________________________,读作: _______________________________
由实验可知,同种物质的比热容是 的,不同物质的比热容一般是 。比热容也是物质的物理属性。
【练一练】水的比热容是___________________它的物理意义是______________________
5千克的水若温度升高10℃,需要吸收多少热量? __________
【现象解释】
1、为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?
因为海水与沙子_____________相同,所以它们____________相同,但是海水的比热容比沙子的比热容_____,所以海水升温比沙子____;没有日照时,海水降温也比沙子______。
2、据有关专家预测,我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后,三峡库区的气温会受到一定影响:夏天比原来下降2℃左右,而冬天比原来升高2℃左右,为什么?
答:这是因为库区里的水多,水的______大,夏天不容易______,冬天也不容易_____,温度变化_____。
为什么沿海地区比内陆地区温差小?
答:这是因为沿海地区大海里的水的_______大,在同样的阳光照射下,不容易_____,没有日照时,也不容易_____,温度变化____。
水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?
答:傍晚时在秧田里_____,是因为水的比热容____,所以放热降温较____,与不在秧田里灌水相比,秧田里的温度较高,不至于引发冻害;而白天再把秧田中的水放掉,是因为与不放水相比,秧田比热容____,吸热升温____,使得秧苗能有较好的生长条件。
为什么汽车用水做为冷却剂?
答:水的_______大,当水循环通过汽车发动机时,能从温度较高的发动机______________,从而达到较好的冷却效果。
【练一练】
1.煤油的比热容是2.1×103焦/(千克·摄氏度),它表示_____________________________.
2.关于比热,下列说法中正确的是( )
A、1千克水在1℃时的热量是4200焦 B、千克水每升高1℃放出的热量是4200焦C、1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D、1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦
3.一滴水
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