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曲阜师范大学 教育心理学期末论文 学生个性的定义及其培养 作者：冯轲杰 院系：教育科学学院 专业：心理学类 年级： 11级 学号：2011411393 指导教师：李海清 日期：2012年06月 目录 摘要 3 关键词 3 一、引言 3 （一）方法 3 （二）对象 3 二、研究方法 3 三、个性的定义 3 四、个性的特征 3 （一）个性的整体性 3 （二）个体的稳定性 4 （三）个体的独特性 4 （四）个体的社会性 4 五、培养学生个性的意义 4 六、在教学中如何培养学生的个性 5 （一）营造开放的课堂环境 5 （二）尊重学生人格，给学生自信 6 （三）鼓励在求异中发展 6 （四）教师教学期间要成为榜样 6 （五）在激励活动中提高个性 6 （六）创建民主和谐的氛围 6 参考文献 7 致谢 7 学生个性的定义及其培养 （曲阜师范大学，教育科学学院 冯轲杰 2011411393） 摘要： 在学习上，要乐观向上。这就表现在不怕困难，刻苦努力。学习是件苦差事，经常会使人疲劳，如果你没有乐观的个性，你就会觉得无法承受它，甚至会放弃它。如果你能乐观地对