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微演说之语言精髓——文字语言的三语鼎立：表述语、提神语、说服语7%的文字语言是演讲的基础，只有7%存在，你才有可能做到100%。一篇成功的演讲稿包含三个要素，换言之，它应当由三种语言组成，形成文字修辞的三语鼎立，那就是：表述语、提神语、说服语。表述语的作用是陈述事实、抛出事实、陈述现状。提神语的作用在于鼓励、激励、唤起情感。说服语的作用在于进一步说服听众，唤起行动和认同。说服语和提神语的区别在于，提神语着重情感，而说服语着重道理、唤起行动。一篇成功的演说表述语、提神语、说服语三者缺一不可。在电视剧《亮剑》中，日本鬼子对李云龙的根据地进行了扫荡，情况非常严峻，李云龙和政委赵刚需要对士兵们进行战前动员，目的是鼓舞士气，使大家同心协力突出重围。李云龙：同志们，大家都知道了！鬼子对我们的根据地进行了扫荡，这次扫荡不比以往，可能会更糟糕！我要说的，只有一句！天下没有打不破的包围圈！对我们独立团来说，老子就不把它当做突围战！当成什么？当成进攻！向我们正面的敌人发起进攻！大家有胆量没有？记住，全团哪怕只有一个人，也要继续进攻！死，也要死在冲锋的路上！如果有谁怕了，我可以给他机会，让他脱掉军装，交出武器，和老百姓一起转移！有没有？（众士兵：没有！）好，都是有种的汉子！把刺刀给我磨快，把子弹给我推上枪膛！把手榴弹的盖给我拧开了！想消灭独立团，他鬼子还缺付好牙口！时间紧迫，我就不多说了，下面请赵政委做战前动员！赵政委：同志们，我说的也不多，我只想告诉你们：入冬以来，鬼子在冀中地区，进行了残酷的大扫荡。冀中各区部队和敌人，进行了激烈战斗。同时，敌人向冀东南、冀西北地区也进行了扫荡！敌人在华北地区形成了一个巨大的包围圈，想一口吃掉我们！我不想隐瞒，必须把真实情况告诉你们：我们将面临着一场前所未有的血战，战斗将极为残酷。我们中间，会有很多的牺牲。我要说的是，不管有再大的牺牲。这都是我们必须承受的代价，因为我们是军人，我们肩负着守土抗敌的使命和责任。我们不牺牲，难道还有牺牲我们的父老乡亲吗？（众士兵：不能）同志们，尽管敌众我寡，实力悬殊，但是我们敢于和敌人以命相搏！杀开一条血路！狭路相逢勇者胜，我们要杀出独立团的精神！敌众我寡，形势不容乐观。李云龙和政委分别进行了动员，两个人的动员词合起来是一篇完整的演讲稿。在动员过程中，李云龙首先抛出事实，然后依次交叉使用表述语描述事实和提神语鼓舞大家，极高地提高了士兵的士气。而光是这样还不够，轮到赵政委说话时，他先是使用表述语进一步描绘了现状的残酷性。之后他使用了前面李云龙没有使用过的说服语，来说服大家——这个说服语是非常重要的，没有说服语，整个演讲的效果就大打折扣了。演讲人演讲内容语言类型李云龙同志们，大家都知道了！鬼子对我们的根据地进行了扫荡，这次扫荡不比以往，可能会更糟糕！表述语：抛出事实。我要说的，只有一句！天下没有打不破的包围圈！对我们独立团来说，老子就不把它当做突围战！当成什么？当成进攻！向我们正面的敌人发起进攻！大家有胆量没有？记住，全团哪怕只有一个人，也要继续进攻！死，也要死在冲锋的路上！提神语：先是鼓励大家（没有打不破的包围圈），然后激励大家（全团哪怕只有一个人，也要继续进攻。 如果有谁怕了，我可以给他机会，让他脱掉军装，交出武器，和老百姓一起转移！有没有？（士兵回答：没有！）表述语：谁怕了，谁就和老百姓一起转移。好，都是有种的汉子！把刺刀给我磨快，把子弹给我推上枪膛！把手榴弹的盖给我拧开了！想消灭独立团，他鬼子还缺付好牙口！提神语：夸奖士兵、鼓舞士气、给出指导。时间紧迫，我就不多说了，下面请赵政委做战前动员！表述语赵刚政委同志们，我说的也不多，我只想告诉你们：入冬以来，鬼子在冀中地区，进行了残酷的大扫荡。冀中各区部队和敌人，进行了激烈战斗。同时，敌人向冀东南、冀西北地区也进行了扫荡！敌人在华北地区形成了一个巨大的包围圈，想一口吃掉我们！我不想隐瞒，必须把真实情况告诉你们：我们将面临着一场前所未有的血战，战斗将极为残酷。我们中间，会有很多的牺牲。表述语：进一步描绘残酷的现状。我要说的是，不管有再大的牺牲。这都是我们必须承受的代价，因为我们是军人，我们肩负着守土抗敌的使命和责任。我们不牺牲，难道还有牺牲我们的父老乡亲吗？（士兵回答：不能！）说服语（提神语激励大家，而说服语进一步说服大家）同志们，尽管敌众我寡，实力悬殊，但是我们敢于和敌人以命相搏！杀开一条血路！狭路相逢勇者胜，我们要杀出独立团的精神！提神语（激励大家，杀出一条血路，杀出独立团的精神）如果说提神语的作用是鼓舞士气，鼓舞大家的情感，那么说服语的作用就是理智上让大家知道必须这样做：没有别的路可以走——我们不打仗，难道还要老百姓打仗吗？在一篇演讲中，表述语、提神语、说服语的使用是水到渠成的。但是一般来说，表述语应该在最前面，阐述事实，之后是提神