浙江省台州市2016-2017学年高二数学下学期 学业水平专项练习 简单的三角恒等变换（无答案）文.docVIP

简单的三角恒等变换 学习目标: 能运用和（差）角公式、倍角公式进行简单的三角恒等变换。 一、参照学业水平考试40页 二、公式检测： = = = 5.= 6.= = 7、若则 若，则 8若则= ；= 9已知sinα=,α，cosβ= -, β是第三象限角，求cos（α-β）的值. . 10若是第二象限角,求值 三、类型一利用公式求值： 例1化简： 练习1.若， 求的值。 2. 若， 求的值。 类型二：三角函数给角求值与给值求角问题 例2、已知、均为锐角，且， 求的值。 变式：创新设计52页训练2 三、※常见的三角恒等变换：（常值代换 、 角代换） 常值代换：用某些三角函数代替某些常数 例3化简： 角代换：将未知角用已知角表示出来，使之能直接运用公式，称为角代换-------------凑角 例4、（1）已知，，求的值 （2）已知，， 求的值。 注意：在进行角代换先要对角的范围进行研究，然后再求未知的函数值。 【课后作业】 1、已知，且， 则= 2、已知均为锐角，且， ，则的值为 3在中，，则的形状一定是 （ ） A、等腰三角形 B、直角三角形 C、等腰直角三角形 D、等边三角形 5、若，则实数m的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 6、若，则= 7.在△ABC中，已知cosA =,cosB=,cosC= 8、已知求 的值 。 10.在三角形ABC中，， 求的值。 11已知A，B，C是三角形三内角，且，求的取值范围。