浙江省台州市高中数学 第一章 三角函数 1.2 任意角的三角函数学案（二）（无答案）新人教A版必修4.docVIP

1.2.1任意角的三角函数(二) 学习目标: (1)掌握任意角三角函数的定义;(2)会用三角函数线表示任意角三角函数的值,会用三角函数线解决问题 学习过程： 一、复习回顾: 1.三角函数的定义是什么? 2.三角函数值在各象限的符号. 二、自主学习： 阅读教材P15(下)—P17(上)内容,学习正弦线、余弦线、正切线的定义。 自己画出一个角，作出它的正弦线、余弦线、正切线，再进行小组交流检验。 在学习过程中你遇到了哪些问题？ 自主练习：P17第2题 三、思维拓展： 1.利用三角函数线比较大小： (1)sin1______sin ; (2)cos______cos; (3)tan______tan; (4)sin300_______sin1500 变式：若是锐角（单位为弧度），试利用单位圆及三角函数线，比较，sin,tan之间的大小关系。 2. 解下列三角方程 ; ; 3. 解下列三角不等式 ; ; 4.(1)sincos,则的取值范围是_____________ (2)若∣cos∣＜∣sin∣，则 5.若－≤θ≤，利用三角函数线，可得sinθ的取值范围是 ． 6. 求函数的定义域. 7.已知集合E={|cossin,0}, F={tansin}。 求集合EF 1.2.1任意角的三角函数(二)作业 1.若θ ，则下列不等式中成立的是（ ） A．sinθcosθtanθ B．cosθtanθsinθ C． tanθsinθcosθ D．sinθtanθcosθ 2.角（02π）的正、余弦线的长度相等，且正、余弦符号相异．那么的值为 （ ） A． B． C． D．或 3.依据三角函数线，作出如下四个判断： ①sin =sin；②cos（－）=cos； ③tantan ；④sin sin ． 其中判断正确的有 （ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4.用三角函数线判断1与的大小关系是 （ ） A、1 B、≥1 C、=1 D、1 5.利用单位圆写出符合下列条件的角x的集合。 ⑴ ； ⑵ ； ⑶ 。 6.已知角α的终边是OP，角β的终边是OQ，试在图中作出α，β的三角函数线，然后用不等号填空： ⑴ ； ⑵ ； ⑶ 。 - 1 -