高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第二单元 水资源的合理利用课时训练4 苏教版选修1.docVIP

课时训练4　水质评价与污水处理 基础夯实 1.不会造成水污染的事实是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.自然界中,天然水与空气、岩石的长期接触 B.生活中,含磷洗涤剂的污水排放造成水生植物大量繁殖 C.农业生产中,使用的农药、化肥随雨水流进江河 D.工业生产中,废气、废液、废渣的任意排放 解析生活中的含磷污水流入江河会造成水体富营养化,引起污染;农业生产中的农药、化肥以及工业生产中的“三废”都会引发水体污染。 答案A 2.下列关于节水及水污染的说法中不正确的是(　　) (导学 A.用洗衣、洗菜水冲刷马桶 B.将1.25 L的可乐瓶子灌满水,盖上水瓶盖,放在冲水马桶的水箱里。这样,4 L的水箱,就变成了2.75 L,每冲洗一次马桶可节水1.25 L C.楼房屋檐下安装集雨管,下雨时,集雨管将屋顶的雨水引入地下蓄水池,过滤净化处理之后,就可以作为厕所等二类生活用水使用 D.为了改善城市环境,应该多建草坪 解析草坪需要用大量水来浇灌,不利于节水。据报道,美国的家庭用水中,草坪用水占总用水量的1/3,因此,美国各地政府建议利用石头雕塑等美化自家花园,而尽量减少草坪面积。 答案D 3.据报道:汉江流域发生第三次“水华”现象,江面上有大量的白色漂浮物,类似于海面上的“赤潮”。取水样分析:绿藻含量比正常情况下高很多,含氧量明显偏低,浑浊度增加,造成汉江“水华”现象最可能的原因是(　　) A.水土流失 B.有毒废水大量排入汉江 C.汉江流域农业生产中长期使用农药 D.生活污水大量排入汉江,使水体富营养化 解析水体发生“水华”现象是因为水体富营养化产生的结果,而水体富营养化是由于水体中营养元素过高导致的,生活污水中含有大量的N、P等营养元素。 答案D 4.下列项目中与水中溶解氧的含量无关的是(　　) A.水温或水深 B.大气氧分压 C.水中无机物 D.水中有机物 解析影响气体溶解度的主要因素有气体(溶质)和溶剂的性质、温度、压强。气体(溶质)和溶剂的性质一定,温度越高(越低)气体的溶解度越小(越大),压强越大(越小)气体的溶解度越大(越小)。 水中溶解氧含量受到两种因素的影响:一种是DO下降的耗氧作用,包括好氧有机物降解耗氧、生物呼吸耗氧;另一种是使DO增加的复氧作用,主要有空气中氧气的溶解、水生植物的光合作用等。这两种作用的相互消长,使水中溶解氧含量呈现出变化。 答案C 5.你估计一个湖泊中氧气的浓度在什么时间和什么状态的环境下最高(　　) A.夜间被污染的湖水 B.夜间无污染的湖水 C.白天被污染的湖水 D.白天无污染的湖水 答案D 6.要防止水体污染,改善水质,最根本的措施是(　　) A.控制工业废水的排放 B.对河水进行消毒处理 C.控制农田排水 D.减少用水量 解析防止水体污染应从源头开始,控制工业废水的排放。 答案A 7.在下列离子中,一般不会造成水体污染的是(　　) A.Ca2+ B.Ag+ C.Pb2+ D.N 答案A 8.下列说法中正确的是(　　) A.水是一种取之不尽、用之不竭的天然资源 B.农田灌溉和排水也能导致水污染 C.建污水处理厂需要投入大量的资金,为了提高综合经济效益,工业污水一般无需作治污处理 D.臭氧对人体有害,因此不能用臭氧进行消毒 解析农田灌溉和排水,能将土壤中的农药、化肥等污染物带入水源,导致水污染。臭氧对人体有一定的危害,但它的强氧化性能将污水中的致病细菌等多种有害物质除去。适量地使用臭氧,不但不会对人体有直接危害,而且还不会使水产生二次污染。 答案B 能力提升 1.某河道两旁有甲、乙两厂。它们排放的工业废水中共含Na+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、N六种离子。甲厂的废水明显呈碱性,故甲厂废水中所含的三种离子是　　　　、　　　　、　　　　　。乙厂的废水中含有另外三种离子。如果加一定量　　　　　(填“活性炭”“硫酸亚铁”或“铁粉”)可以回收其中的金属　　　　　(填金属元素符号)。? 另一种设想是将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合,可以使废水中的　　　　　(填离子符号)转化为沉淀。经过滤后的废水主要含　　　　,可用来浇灌农田。 (导学? 解析甲厂废水呈碱性,则含有OH-,而不能含有Fe3+、Ag+,且Ag+与Cl-不共存,故甲厂含离子:OH-、Cl-、Na+;乙厂含离子: Ag+、Fe3+、N;Fe +2Ag+Fe2+ +2Ag,即加铁粉可回收金属银;将甲、乙两厂废水按适当比例混合:3OH-+Fe3+ Fe(OH)3↓,Ag+ +Cl-AgCl↓,最终只余NaNO3,可用作氮肥浇灌农田。 答案OH-　Cl-　Na+　铁粉　Ag　Fe3+、Ag+　NaNO3 2.某地有一池塘,生长着丰富的水生植物和多种鱼、虾。后来,由于化工厂将大量污水排