高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第四单元 化学品的安全使用同步训练 苏教版选修1.docVIP

第四单元　化学品的安全使用 1.下面列出的是某几种洗发剂的广告,你认为符合科学道理的是(　　) A.“××”洗发剂,让你的秀发永远秀丽。该洗发剂采用国外先进配方精制而成,能溶解头发上的蛋白质,使头发光滑柔顺…… B.“××”洗发膏,让你“发彩”。该洗发膏含有头发生长所需要的全部营养成分,能营养你的秀发,有护发、养发、生发、染发、止痒、去屑等多重功能,拥有“亮彩”,保你“发彩”…… C.拥有“××”,健康你我她。“××”牌洗发水是你美丽的源泉,美丽从“头”开始,本品纯属天然,是由多种天然植物经高科技提取其有效成分加工而成,不含任何添加剂,是真正的“绿色”洗发剂。“××”向你招手,你还犹豫什么呢? D.“××”洗发香波,让你的秀发“波彩众长”。本品具有较强的去污性,能清除头发上的油污,洗发后头发易梳理,且易于清洗,不刺激眼睛和皮肤…… 解析:(1)头发本身就是由蛋白质组成的,若洗发剂能“溶解头发上的蛋白质”,头发不就被溶解了吗?A项显然不正确。(2)在洗发剂中添加一些营养成分是合理的,但说“含有头发生长需要的全部营养成分”就言过其实了。另外,一种洗发剂,同时具有护发、养发、生发、染发、止痒、去屑等多功能更是不现实的。B项不科学。(3)洗发剂中的各种原料的功能不同,从而使洗发剂具有去油污、护发、养发等功能,添加剂是任何一种品牌的洗发剂中所必不可少的成分,如调理剂、增稠剂、止屑止痒剂、螯合剂等,故C项不科学。(4)D项基本合理。 答案:D 2.下列表述正确的是(　　) ①现代研制的油漆中一般不使用甲醛、酚类等化合物,因为这些化合物对人体有毒　②我国从2000年起逐渐用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒,因为二氧化氯杀菌、消毒能力强,持效长　③我国禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是铅资源短缺　④明矾能使水中的悬浮物凝聚,可作为净水剂　⑤赤潮、白色污染、绿色食品都与相关物质颜色有关　⑥给机动车安装尾气净化器,可减少光化学烟雾的发生　⑦开发使用新型清洁能源,减少化石燃料的燃烧,可从根本上防止酸雨的产生 A.①③④⑤⑥ B.①②④⑥⑦ C.②③④⑤⑥ D.全部 解析:禁止使用含铅汽油的主要原因是防止铅污染;白色污染、绿色食品与相关物质颜色无关。 答案:B 3.关于肥皂与合成洗涤剂的比较,下列说法正确的是(　　) ①肥皂可以在硬水中使用,而合成洗涤剂不行 ②合成洗涤剂去污能力比肥皂强,适合洗衣机使用 ③制造合成洗涤剂的原料便宜 ④制造肥皂的原料便宜 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:肥皂的有效成分为硬脂酸钠,而C17H35COO-能与硬水中的Ca2+、Mg2+结合形成沉淀,而使C17H35COO-失去除污能力,降低了洗涤效果;合成洗涤剂为烷基苯磺酸钠,其中所含的表面活性剂拥有更强的亲水和亲油基团,去污能力更强;合成洗涤剂的原料主要是石油化工的副产品,比较便宜,而肥皂的原料为油脂,成本相对高一些。 答案:B 4.下列有关环境问题的说法正确的是(　　) A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量 B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康 C.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨 D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染 解析:本题的四个选项分别对应的基础知识是:A是钙基固硫,燃煤中加入石灰石或者生石灰使硫元素和钙形成盐从而减少二氧化硫的排放,是正确的。B选项考查臭氧的含量与人类的关系,臭氧的含量大于10-5%就对人类有害,显然是错误的。C选项考查酸雨的概念,pH小于5.6才属于酸雨,也是错误的。D选项考查氮及磷的化合物使水体富营养化而产生污染,它们不易被细菌分解,当然也错了。 答案:A 5.中国环境标志图形由青山、绿水、太阳及十个环组成。环境标志的中心结构表示人类赖以生存的环境;外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。工农业及城市生活污水中含磷,对于处理污水时要不要除去磷,下列说法正确的是(　　) A.磷是生物的营养元素,不必除去 B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去 C.含磷污水排到自然水中,引起藻类增殖,使水变质,必须除去 D.磷对人无毒,除去与否无关紧要 解析:含磷污水必须经处理后才能排放,否则会引起水体富营养化。 答案:C 6.现在市售肥皂的种类可谓是多种多样,下列关于几种常见特殊肥皂的叙述不正确的是(　　) A.透明皂在制作过程中不进行盐析,副产品甘油留在肥皂中,使透明皂对皮肤的作用较温柔,有湿润肌肤的作用,可用于洗脸 B.剃须皂易溶于水,能产生细微而又有黏性的持续性泡沫,可湿润、柔化胡须及皮肤,使剃须更容易,且不易伤害皮肤 C.药皂有杀菌、消毒的作用,具有消除体臭、汗臭的作用,干