高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料（第3课时）塑料教案 苏教版选修1.docVIP

第三单元 高分子材料和复合材料 教学目标： 1．了解有机高分子材料的分类，认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。 2．知道塑料的组成和分类，了解各种塑料的性能，列举它们在生产生活中的应用。 3．区别聚合反应的几种类型，掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。 4．通过调查研究，认识纤维的分类，了解常见纤维的组成和主要功能，体会纤维在日常生活中扮演的角色。 5．理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。 6．了解功能高分子材料的分类，列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域中的应用。 7．认识复合材料的结构，说出常见的复合材料及其应用。 8．体验化学科学的进步与材料科学发展的联系，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。 教学重点：加聚反应和缩聚反应的原理。 教学难点：共聚与均聚、塑料制品与原料树脂、热塑性与热固性、天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。 教学方法：联系生活实际，调查研究并讨论。 课时安排：4课时 教学过程： 第一课时　塑料 【导入】高速发展的现代科技把性能各异的有机高分子合成材料带到我们日常生活中来，为我们创造了更为完美的生活条件。 【投影】图片： 【问题探究】你能找出上图中哪些物品是有机高分子合成材料吗？ 【板书】 第三单元 高分子材料和复合材料 一、有机高分子材料 天然高分子：自然界中存在的高分子。如淀粉、纤维素、棉、麻、丝、毛、天然橡胶等，人体中的蛋白质、糖类、核酸等。 合成高分子：用化学方法合成的高分子。如合成纤维、塑料、合成纤维。 塑料 纤维有机高分子材料 橡胶 功能高分子 塑料：在常温下有一定形状，强度较大，在加热、加压的条件下，可塑制成一定形状的高分子。 纤维：在室温下分子的轴向强度很大，受力后形变较小，在较宽的受力范围内强度很大的高分子。 橡胶：在常温下具有高弹性，去除外力后又很快恢复原状的高分子。 功能高分子：在高分子主链上或侧链上带有反应性功能基团的一类新型高分子材料。 实际上，塑料、合成纤维、橡胶这三类高分子材料并无严格的界限。 日常生活中我们接触到的塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等都是合成高分子材料，简称合成材料。随着社会的发展和科技的进步，合成材料的运用越来越广泛，它们在社会生活中起了越来越重要的作用。可以说人工合成材料的出现是材料史上的一次飞跃，推动人类社会的进步。今天，我们将来学习合成材料的三大主要成员：塑料、 合成纤维、合成橡胶。 【学生阅读】P101“塑料”部分第一、二自然段 【回答】根据阅读提纲讨论回答： 塑料的主要成分是 ，具有 、 、 、 、 等优点；塑料按性能和用途可分为 、 、 ；按受热情况可分为 、 。 【板书】二、塑料 （1）主要成分：合成树脂 （2）组成：由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等填加剂组成。 （树脂---是指没有跟各种填加剂混合的高聚物） （3）分类： 通用塑料：如聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等 塑料 特种塑料：含氟塑料、聚乙烯醇、聚砜等 工程塑料：ABS塑料、聚碳酸酯等 热塑性塑料：如聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等 塑料 热固性塑料：ABS塑料、聚碳酸酯等 【过渡】合成树脂是由单体制成的，“单体”的有关概念我们在化学必修②“有机高分子的合成”中学习过，它是指“形成高分子化合物的有机小分子”，那么，怎样由单体得到合成树脂呢？ 【学生回答】通过聚合反应。 【提问】常见的聚合反应有几种类型？ 【板书】（4）主要反应类型 ①加聚反应—在适当的温度、压强、催化剂存在的情况下，双键或三键中的一个键断裂，分子里的碳原子相互结合为长链，形成高分子化合物，没有小分子生成。 A、均聚反应：仅由一种单体发生的加聚反应。如：合成聚丙烯的反应、聚四氟乙烯的反应。 （俗称塑料王） B、共聚反应：由两种或两种以上单体发生的加聚反应。如：合成ABS塑料的反应。（P103“资料卡”—共聚反应） ②缩聚反应：由一种或两种以上单体的结合成高分子化合物，同时有小分子生成的反应。如酚醛树脂的合成反应。 【阅读】P102“你知道吗？”栏目，思