第六章--记忆.pptVIP

狭小的台子使得小鼠想往下跳，受到电击又跳回去。但是又想往下跳，一天后，在台上时间延长，形成长时记忆；实验组与控制组都形成回避反应 * 控制组在点击后很长时间电击 * 实验组在电击后很短时间电击 * 一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。神经元，又称神经组织，是构成神经系统结构和功能的基本单位。神经元是具有长突起的细胞，它由细胞体和细胞突起构成。 * 艾克尔斯通过细胞水平上的实验研究发现：大脑中的记忆形成时，位于传递信息的两个神经细胞接触的部位——“突触”会生长起来，即外界的知识和(或)实践经验是通过突触的生长传递入脑中并形成记忆的。 ??? 重复记忆相同信息能够使神经元的突触数量增加并使突触之间产生新的连接，从而形成神经通路(记忆回路），达到牢固记忆的效果。 经过一次有效的刺激（记忆），细胞内通过动作电位传导冲动，细胞间通过突触处的化学传导神经冲动，突触生长，在突触间隙之间产生链接，但是在有限的时间里如果没有进行有效的刺激，则链接断开，则没有实现有效的记忆（白学了）。只有经过多次强化刺激，细胞间链接越多，连接越紧密，形成记忆回路，从而达到牢固记忆。 * 艾克尔斯通过细胞水平上的实验研究发现：大脑中的记忆形成时，位于传递信息的两个神经细胞接触的部位——“突触”会生长起来，即外界的知识和(或)实践经验是通过突触的生长传递入脑中并形成记忆的。 ??? 重复记忆相同信息能够使神经