- 3
- 0
- 约6.34千字
- 约 55页
- 2017-10-14 发布于湖北
- 举报
班主任管理
班主任管理 主讲人:齐 敏 班主任管理 一、什么是班主任管理 二、班主任管理的背景 三、怎样实施班主任管理 一、什么是班主任管理 1、什么是管理? 管理就是组织在特定的内外部环境约束下,为有效实现组织的既定目标,而对各种组织资源及其活动进行的计划、组织、领导、控制等一系列科学与创新的社会活动的总称。 管理就像放风筝 管理者就是放风筝的人,被管理者就是风筝,管理就是中间的那条线。 线粗了,风筝飞不起来;线细了,风筝就会失控。 放风筝需要好的天气条件、好的风筝设备、好的放飞技巧。环境条件只能选择和适应,设备条件只能选择和利用,最重要的是掌握好放飞技巧,将环境、设备、人力等因素协调好,平衡好,这就是管理。 一、什么是班主任管理 2、什么是班主任管理? 根据管理对象的不同,在学校教育中,我们可以把管理分为教师管理,班主任管理,学生管理等。 班主任管理是学校针对班主任队伍的专项管理。即学校在特定的内外部环境约束下,为有效实现学校的既定目标,而对班主任队伍及其活动进行的计划、组织、领导、控制等一系列工作的总称。 二、班主任管理的背景 1、外部环境 国际国内经济政治形势大背景 中国教育形势背景 2、内部环境 学校发展形势 二、班主任管理的背景 1、外部环境 国际国内政治经济形势大背景 关键词:机遇与挑战 二、班主任管理的背景 1、外部环境 中国教育形势背景 关键词:体制改革 二、班主任
原创力文档

文档评论(0)