《Unit 1 My day PB》教案.docVIP

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  • 2017-10-06 发布于河南
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《Unit 1 My day PB》教案

PEP 6 Unit1 My day PB 教案 第一课时 【教学目标】 1语言技能:1)能够听懂、看懂并认读以下单词或词组:why, shopping, worked, last night, with, sound, busy, hard-working. (2)能够完成听力任务,正确听出Sarah与shopkeeper的谈话,并圈出Sarah她所在的场地。 ( 3 ) 学生能够理解Let’s talk的对话,并就对话进行分析和角色表演。 (4) 通过所学重点词汇与句型,能就自己平日经常所做的事情进行交谈: What do you do on the weekend? I (usually/often/ sometimes) … (with…). 2.语言知识:1)理解一般现在式的表意功能,并运用到真实情境中,询问或表达在周末经常做某事的句子, 能在现实生活中运用。 (2)能够理解并掌握重点词汇与句型,理解一般现在式表示动作频率的概念。 3.情感态度、学习策略与文化意识: 1)激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。 (2)培养学生体恤父母,帮助长辈,勤劳动手的社会责任感和能力。 【教学重点】 (1)句型:What do you (usually/always…) do on the weekend? I (usually/often/ always/ someti

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