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Unit 1 How tall are you？ 教案 第一课时 【教学目标】 1．语言技能： （1）能够听懂、会说、认读单词与词组：dinosaur，taller，the tallest，hall，metre，than，more, both of us together. （2）能够完成听力任务，正确选择有关恐龙的情况。 3）能够熟练地运用句型“How tall ……/ I’m 1.65 metres. / I’m taller than this one.”进行有关身高信息的交流。 2．语言知识： （1）学会有关身高信息的句子, 能在现实生活中运用。 （2）能初步理解形容词的原级、比较级和最高级的表现形式。 3情感态度、学习策略与文化意识： （1）敢于开口，表达中不怕出错误。 （2）能对新学内容进行归纳与总结。 3）能够在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。 【教学重点】 1．句型：How tall is it? / How tall are you?I’m 1.65metres. / I’m taller than this one. 2．词汇：taller，than，the tallest，metredinosaur. 【教学难点】 1．dinosaur的发音 2．taller 与 the tallest的区别 3比较级在现实生活中的应用 【教学用具】 1．教师准备与本