论第二单(六年级语文).docVIP

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  • 2017-10-14 发布于湖北
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4 开国大典 教学目标: 1、学习本课生字新词,了解词义。 2、有感情地朗读课文,理解重点词句。 3、了解中华人民共和国开国大典的盛况,知道新中国成立的意义,从而激发学生热爱祖国的思想感情,教育学生要珍惜今天的幸福生活,继承革命传统。 教学重难点: 了解中华人民共和国开国大典的盛况,体会重点词句的含义。 课型:新授课 教具准备:多媒体课件 授课时间: 课时数:两课时 第一课时 教学内容: 整体感知,理清文章的脉络。 教学目标:   学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概括各部分主要内容。 教学过程: 一、启发谈话,激发兴趣。 1、播放《开国大典》的电影片断。 2、启发谈话:这段电影中哪些镜头给你留下了深刻的印象? 3、教师简介当时的背景资料(也可以让学生畅谈)(出示幻灯片):1949年10月 1日是我们中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。在中国共产党,在伟大领袖毛泽东的领导下,我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫,全中国人民翻身解放,当家作主人,过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天,在天安门广场举行了盛大的开国大典。今天,我们通过学习课文来了解当时的盛况。 二、初读课文,检查学生预习情况。 1、检查生字词掌握情况。(给画线的字注音) 城楼檐下? ?汇集 ??擎着红旗?? 毛泽东?? 电钮?? 瞻

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