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- 2017-10-30 发布于河南
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Module 6 Unit 1 Here are his hands. 教案.doc
Module 6 Unit 1 Here are his hands.教案一、教学目标知识目标能够熟练记住:hands clap draw picture computer monster以及常用的表示一些活动的短语。能力目标能够用英语描述动物的头、手、脚等身体部位。情感教育学会画一些动物的图片,并用英语进行描述。二、教学重难点重点词组的练习及语法的运用。复习难点:身体部位的英语用语。三、教学过程Step1: Warm-up1、listen and sing the song《Days of the week》2、Greeting3、 Play a game.(快速说词组)Step2: Revision1、对课文内容有整体的回顾,采用齐读、分角色读、复述的方式,让85%的学生能够达到复述的目标。2、检查homework采用同桌交流、同桌展示的方式,将本节课的重点进行操练,同时拓展部分句型。3、猜一猜的小游戏:猜一猜老师的五一节假期安排,让学生练习Will you …?句型及其回答。Step3: Test1、选词填空。(考查重点在于学生对单词的掌握)2、问句和答句连线(考查的重点在于学生对句型的理解与运用)3、看图写话。Step4: 巩固1.老师放教学录音,让学生根据录音读课文,掌握单词的基本发音等。2.老师让男女生分组练习对话内容,目的让学生掌握文章基本句型。3.小组分组练习内容,
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