Unit 1 Im Sam 教案 2.docVIP

Module 1 Unit 1 教案 2 一、教学目标 词汇：I, am, hello/hi, goodbye/bye-bye, ooh. 句型：I am … 或 I’m … 二、教学栏目 Listen and say. Practise. 三、教学重点 1. 通过Listen and say学习问候语与道别语，以及句型I’m …，使学生能够基本听懂会话，并能使用新句型进行自我介绍。 2. 通过Practise，帮助学生进行巩固和拓展训练。 四、教学步骤 Step 1 Warming up 1. Listen and sing the ABC song . 2. Say the letters one by one. Step 2 Leading in and presentation 1. Tell students: From today, we begin to learn our books. First, let’s meet our friends in the book. Look! They’re coming. 教师带上不同的头饰，跟学生打招呼 Hello, I’m Daming. Hello, I’m Lingling. Hello, I’m Sam. Hello, I’m Amy. 教师运用肢体语言及声音变化让学生明白意思，并着重强调Sam和A